【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小班音乐小兔和狐狸教案》，欢迎阅读！
小班音乐小兔和狐狸教案 小班音乐小兔和狐狸教案 小班音乐小兔和狐狸教案1 活动目标：在音乐游戏中感受小兔子和狐狸的音乐形象。 活动准备：狐狸和小兔头饰、录音机、磁带 重点难点：对“快跑”作出敏捷的反应 活动地点：活动室 活动形式：集体活动 活动过程： 1、欣赏乐曲 请幼儿听音乐区分两种音乐形象，让幼儿随音乐模仿这两种动物的动作，引导幼儿做出小兔子玩耍时的高兴、快乐的表情及狐狸在做坏事时的狡猾、机警的表情。 2、玩游戏 由老师扮演狐狸，幼儿扮演小兔子，狐狸蹲在一个比较隐秘的角落里，小兔子听音乐四散、自由的做兔子跳。歌曲部分小兔表演唱，唱到“看哪狐狸来了”。狐狸慢慢站起来，“快跑、快跑，小兔子快快跑”时，小兔子连忙跑回座位或者原地不动。狐狸随音乐边走边做准备捕捉的动作，看到哪个兔子动了，就把它捉住。 3、也可以让幼儿自己扮演狐狸。 ４、结束活动：小兔和狐狸都累了，喝些水，休息一下吧。 小班音乐小兔和狐狸教案2 活动目标： 1、在音乐游戏中感受小兔子和狐狸的音乐形象。 活动准备：狐狸和小兔头饰、录音机、磁带 重点难点：对“快跑”作出敏捷的反应 活动地点： 活动室活动形式： 集体活动活动过程： 1、欣赏乐曲 请幼儿听音乐区分两种音乐形象，让幼儿随音乐模仿这两种动物的动作，引导幼儿做出小兔子玩耍时的高兴、快乐的表情及狐狸在做坏事时的狡猾、机警的表情。 2、玩游戏 由老师扮演狐狸，幼儿扮演小兔子，狐狸蹲在一个比较隐秘的.角落里，小兔子听音乐四散、自由的做兔子跳。歌曲部分小兔表演唱，唱到“看哪狐狸来了”。狐狸慢慢站起来，“快跑、快跑，小兔子快快跑”时，小兔子连忙跑回座位或者原地不动。狐狸随音乐边走边做准备捕捉的动作，看到哪个兔子动了，就把它捉住。 3、也可以让幼儿自己扮演狐狸。 4、引导幼儿表现出小兔子玩耍时的高兴、快乐的表情及其狐狸在做坏事时的狡猾、机警的表情。 小班音乐小兔和狐狸教案3 活动目标： 1、在音乐游戏中感受小兔子和狐狸的音乐形象。 2、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 3、熟悉歌曲的旋律，学唱歌曲，有表情地演唱歌曲。 活动准备： 狐狸和小兔头饰、录音机、磁带重点难点：对"快跑"作出敏捷的反应 活动地点：活动室活动形式：集体活动 本文来源：https://www.dywdw.cn/f49d2fcd5a0216fc700abb68a98271fe900eaf45.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2023-04-06
