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红领巾奖章个人二星章申报表主要事迹 以红领巾奖章个人二星章申报表主要事迹为标题，下面是一篇符合要求的文章。 申请人：XXX 事迹名称：我与红领巾奖章的故事 一、个人信息 姓名：XXX 性别：男 年龄：12岁 学校：XXX小学 班级：六年级 二、获得红领巾奖章的经历 作为一名小学生，我一直秉持着红领巾的精神，努力学习，勤奋进取。在六年级的学习生活中，我积极参加各项活动，努力做到优秀的学生、优秀的班干部和优秀的团员。 1. 学习方面 在学习方面，我一直保持良好的学习成绩。我经常主动请教老师和同学，努力解决自己遇到的问题。在各科目的考试中，我都能取得优秀的成绩，并积极参加学校组织的各类学科竞赛。在去年的数学竞赛中，我代表学校参加了市级比赛，并获得了一等奖。我相信，只有通过不断学习和努力，才能获得更好的成绩。 2. 社会实践 除了学习，我还积极参加社会实践活动。去年暑假，我参加了学校组织的社会实践活动，到社区义工中心做志愿者。我和同学们一起打扫卫生、为老人们送去关爱，通过实践中学习到了很多知识，提高了自己的社会责任感。 3. 班级工作 作为班级的学习委员，我充分发挥自己的优势，组织同学们一起学习，共同进步。我积极参加班级会议，协助老师进行班级管理，组织同学们一起完成各项任务。在班级中，我与同学们保持着良好的关系，互相帮助，共同进步。 4. 其他方面 我还参加了学校组织的各类活动，例如运动会、文艺汇演等。在运动会上，我参加了接力比赛，与队友们一起奋力拼搏，最终获得了团体第一名。在文艺汇演中，我表演了一首钢琴独奏曲，得到了老师和同学们的赞赏。 三、对申请红领巾奖章的意义 我申请红领巾奖章是为了激励自己更加努力学习，为班级、为学校、为社会做出更大的贡献。红领巾奖章是对我过去努力的肯定，也是对我未来发展的鞭策。我希望通过获得红领巾奖章，能够激励更多 本文来源：https://www.dywdw.cn/f5143144084c2e3f5727a5e9856a561252d3212c.html
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2023-08-08
