“一带一路”背景下唐诗鉴赏课程融入对外汉语教学的必要性——以

2022-10-03 22:18:11 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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On Integrating Tang Poetry Appreciation Course into Teaching Chinese as a Foreign Language under the Background o“f The Belt and Road”--Taking African

Students for Example

作者：朱文静[1]

作者机构：[1]南京工业职业技术学院公共基础课部,南京210023 出版物刊名：晋城职业技术学院学报页码：44-47页

年卷期：2019年第1期

主题词：一带一路;唐诗鉴赏;对外汉语教学;语言习得理论

摘要：随着“一带一路”的推进和中非“八大行动”倡议的提出,中国与兄弟国家的联系日益密切,留学生学习汉语的诉求也产生了一定变化,唐诗是中国传统文化的精华,在中国乃至世界文学史上都具有特殊地位,唐诗蕴含的“精神美”有助于激发学生的学习兴趣,“生活美”为在华留学生学习汉语提供语境,“格律美”有助于在华留学生体味汉语的声调协和之美,因此在对外汉语教学中融入唐诗鉴赏课程有着重要的意义。唐诗鉴赏课程教学内容的选择要结合留学生的特点,以提升学生的汉语交际能力、培养学生对中国传统文化的兴趣。同时,引入语言习得理论为教学方法的探讨提供参考思路。

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