【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《提手旁》，欢迎阅读！
第二课 提手旁 金晖小学 语文 杨旭文 教学目标： 1．掌握提手旁的的书写要领； 2．了解带有这个偏旁的字的一般书写规律； 3．写好“搭”、“摸”、“提”、“拎”、“抚”、“托”、“扭”、“抽”，写得正确、端正、比例恰当。 教学重难点： 1、 提手旁的长竖画要写正； 2、 字要上下齐平，左高右低。 教学课时： 1课时 教学过程： 1．复习前课内容。 先让学生写“块”、“塔”两个字，写后评价，让学生说说写好“块”和“塔”这两个字要注意什么？然而再矫正书写。 2、导入新课。 出示提手旁的例字，教师利用展示台展示例字，引导学生观察。要求：仔细观察提手旁的占位。 3．书写指导，规范书写。 （1）“写写偏旁”。通过练习初步掌握提手旁的书写要领。 提手旁：长竖画要写正，提画起笔靠左，斜度较大，不要向右延伸。 （2）“例字描红、临写”。学生临摹。 例字指导： “搭”，左右结构，左窄右宽，右部横斜上，口要写扁。 “摸”，左右结构，左窄右宽，右部横略短。 “托”，左右结构，左窄右宽，左高右低。右部横画要长。 “拎”，左右结构，左窄右宽，右部注意撇和捺的占位。 “抚”，左右结构，左窄右宽，右部第一横略短，第二横稍长。 “扭”，左右结构，左窄右宽，右边的“丑”注意横折要稍稍倾斜。 “抽”，左右结构，左窄右宽，右边的“由要写的扁平。” “提”，左右结构，左窄右宽，右边的“是”第五笔横要写的长。 学生练写 1、 学生在字帖中描红，，练习； 2、 同桌互评； 3、 在展示台展示学生作品。 布置作业 练习写好《三字经》 本文来源：https://www.dywdw.cn/f5e4fffa998fcc22bcd10dd3.html
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2023-01-11
