【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《三年级上美术导学案-团包纸工-人教新课标》，欢迎阅读！
三年级上美术导学案-团包纸工-人教新课标 一、教学目标 1. 了解团包纸工的基本概念和发展历程； 2. 了解团包纸工的制作工具和基本工艺； 3. 掌握团包纸工的制作方法和技巧； 4. 学会欣赏传统的团包纸工作品。 二、教学重难点 1. 团包纸工的制作方法和技巧； 2. 团包纸工的装饰和创新。 三、教学过程 1. 预备知识 介绍团包纸工的历史和传统，给学生呈现一些传统的团包纸工作品，让学生更好地了解团包纸工。 2. 实践操作 1. 准备材料：木棒、彩色的纸、胶水、剪刀。 2. 制作步骤： • 将木棒包裹在纸上，用胶水将其紧紧地固定住； • 在纸的正面和背面各剪下一个固定的小洞； • 用彩色的纸将挤出来的花，做成许多漂亮的图案； • 把制作好的图案挂在木棒上，再用细绳或者线绑好。 3. 创新设计 让学生在团包纸工的基础上，进行创新设计。可以绘制自己喜欢的图案，或者把不同颜色的纸做成不同的形状，增加团包纸工的美丽和趣味性。 4. 欣赏作品 让学生欣赏彼此制作的团包纸工作品，并评选出一、二、三等奖。 四、教学反思 本次美术课的授课中，我们在学习团包纸工的过程中，通过实际操作，让学生了解团包纸工的制作方法和技巧，并鼓励学生在团包纸工的基础上进行创新设计。在纸工作品的欣赏环节中，更能够检验学生的制作水平，增强学生的艺术鉴赏能力，让学生在欣赏中更好地领悟到团包纸工的美丽和魅力。同时，本次课程也注重了学生创新思维的培养，让学生在学习团包纸工的过程中得到了艺术和创造的双重启迪。 本文来源：https://www.dywdw.cn/f62722a7b7daa58da0116c175f0e7cd1842518dd.html
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2024-01-30
