【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《防地震疏散演练方案》，欢迎阅读！
两河口小学地震演练方案 一、演练目的： 坚持“安全第一，预防为主”的方针，通过地震应急演练，进一步增强师生的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在地震来临时我校地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。 二、组织安排： 1、组织领导小组 组长：向新明 成员：胡春生、田建军 2、现场指挥小组： 指挥：田建军 三、演练安排 1、内容： (1) 应急避震演练(2)紧急疏散演练 (2) 2、对象：全体师生。 3、时间：2017年4月27日 四、演练准备 1、使全体教师明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 2、演练前各班班主任，让学生熟悉应急避震的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生做到：①遇事不慌，头脑冷清。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 四、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。班主任的职责： ① “地震警报”（三声短铃）发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。 ②、“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 ③、班主任要自始至终跟队，密切关注演练 五、演练程序 (一)启动程序： 总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，两河口小学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。 (二)教室内应急避震演练 1、信号员发出“地震警报”信号（三声短铃）。 2、班主任为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为2分钟。 3、2分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号（一声长铃）。 4、老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。 (三)紧急疏散演练 1、信号员发出“紧急疏散”信号（一声长铃）。 2、每班靠前门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。 3、学生在老师带领下有秩序从教室向外面撤离，并按照预定的 4、撤离次序：首先二年级和一年级，再是二楼，最后是三楼。 学生疏散时走廊、门口安全负责人如下：胡春生在三楼、田建军在二楼、尹芳艳在一楼，杨远清在旗台左边，程学木在旗台右边，向新明在操场上负责学生安全，杜伟负责照相 走廊：覃宗琳 楼梯：黎光通 负责走廊和楼梯的教师要确保（提醒）学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。 七、演练总结 请校领导总结讲话，并宣布演练结束。 现场，维护活动纪律，防止意外发生。 本文来源：https://www.dywdw.cn/f79e236eb5daa58da0116c175f0e7cd1842518af.html
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2022-07-13
