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民族院校世界史课程教学改革探索——以贵州民族大学为例

2022-05-02 01:28:16   第一文档网     [ 字体：小 中 大 ] [ 阅读： ] [ 文档下载 ]
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作者：王晓辉

作者机构：贵州民族大学民族学与社会学学院历史系,贵州贵阳550025 出版物刊名：文教资料 页码：164-165页 年卷期：2017年 第12期 主题词：民族院校;世界史;教学改革



摘要：民族院校历史学专业具有少数民族学生占比多,历史基础知识相对薄弱,英语普遍不佳等特点。为提高世界史课程教学质量,首先需要加强通史教学,以弥补学生基础知识的不足;其次,采取多种措施改进教学方法和教学手段,提高学生学习兴趣;最后,教师在讲授时需有意识地引入学术前沿问题,提高学生学术修养,强化科研意识。


本文来源：https://www.dywdw.cn/f8937b24b94cf7ec4afe04a1b0717fd5370cb2d0.html

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