小班美术优秀教案《荷包蛋》

2022-05-05 23:10:21 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

阅读： ] [

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ：admin处理，感谢您的支持与谅解。

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小班美术优秀教案《荷包蛋》》，欢迎阅读！
优秀教案,荷包蛋,小班,美术

小班美术优秀教案《荷包蛋》

小班美术活动：荷包蛋活动目标：

1. 学习运用撕去光边和尖角的方法撕出圆形。 2. 对撕纸活动感兴趣，发展小肌肉的灵活性。 3. 初步尝试做撕贴画感受活动的快乐。活动准备：

1. 白色、黄色的正方形纸、胶水及棉签、放垃圾的篮子、盘子卡纸。

2. 鸡蛋、透明碗、荷包蛋图片及音乐。活动过程：

一、鸡蛋宝宝导入，引出荷包蛋，激发幼儿兴趣。

1. 教师出示生鸡蛋，并提问：“小朋友们，你们看这是什么？你们知道鸡蛋宝宝里面是什么样子的吗？让我们一起来看一看吧。”

教师将鸡蛋打在透明碗里，引导幼儿观察并提问：“鸡蛋是什么样子的，它是什么形状的？是什么颜色的？” （小结：蛋白是透明的、大大圆圆的，蛋黄是黄色的、小小圆圆的）

2. 师：“小朋友妈妈给你做过什么样的鸡蛋啊？” （煮鸡蛋、炒鸡蛋、鸡蛋糕、荷包蛋）

3. 师：“今天是小熊的的生日，熊妈妈也给小熊做了一份非常美味的食物，我们一起来看看做了什么呀？”（出示图片荷包蛋）

师：我们看看荷包蛋长什么样子的？圆圆的、白色的是蛋白，橘黄色的是蛋黄，蛋黄在蛋白的中间。

二、教师讲解撕纸的方法并示范撕纸。

1. 师：今天熊妈妈想请小朋友当一回小厨师，一起做荷包蛋给小熊过生日好吗？

2. 教师示范撕出蛋白、蛋黄。

师：现在老师是大厨师，先给小朋友们做一个荷包蛋。

先大胆的撕去白纸的四条光边，再把纸上伸出去的角撕去，要一只手紧紧地拿住白纸，然后大哥小哥面对面，小小步子向前走，一定要慢慢撕奥！

拿出白色的纸，撕出蛋白，启发幼儿想象：看看，现在像什么啦?（蛋白）

师：蛋白做好了，在做一个蛋黄吧。用同样的方法把黄色的纸撕成小小的蛋黄。再次启发：这回，你能看出来是什么吗?（蛋黄）

请小朋友们看把蛋黄粘在蛋白上，荷包蛋就做好了，现在我要放在盘子上请小朋友品尝了！

三、幼儿操作，教师巡回指导。

1. 师：好了，小厨师们准备好了吗？我们一起来动手试试看，做一个美味的荷包蛋吧。

2. 播放小厨师音乐，幼儿进行撕纸活动。

幼儿动手操作，教师巡回指导，针对动作比较慢的，或者能力比

本文来源：https://www.dywdw.cn/f9020e4a5b0102020740be1e650e52ea5418ce78.html