大班健康课教案《保护身体关节》

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大班健康课教案《保护身体关节》

大班健康课教案《保护身体关节》 【活动目标】

1、探索身体会动的地方,感知关节与人体活动的关系。 2、了解关节的重要性。

3、对探索人体奥秘感兴趣,体验运动的乐趣。 【活动准备】

音乐《健康歌》、歌曲《动起来》音乐磁带、挂图《人体骨骼关节图》4张,红笔4只,黑板;保护关节的图片若干。 【活动过程】

一、激发兴趣、感知身体的运动。

师:请小朋友跟老师一起做运动!边做边想我们身体哪些地方会动?

二、出示挂图,寻找人体会动的关节。

1


1、分组探索人体会动的主要关节,用红笔画圈做好记号,自由谈论身体有哪些地方会动?

2、展示挂图,验证身体会动的部位。 3、提问:想一想这些部位为什么能动呢? 三、进一步感知关节与人体活动的关系。 1游戏“动一动”

2、播放《动一动》的音乐让幼儿欣赏。 1)播放歌曲幼儿欣赏。 2)看图说歌词。

3)跟歌曲唱一唱、动一动。 四、讨论交流,了解关节的重要性。 1、拿东西的游戏的体验关节重要性。

1)提问:身体里的很多关节对我们重要吗?如果没有关节,会怎样?

2


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