网络对于大学生的影响弊大于利四辩辩词

2023-03-25 12:02:14   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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谢谢主席,各位观众,尊敬的评委:大家晚上好,经过几轮精彩的辩论,对方的表现是我深深地折服,但很遗憾,还是要举出对方的几点错误。对方只是承认了网络的便利性,但没有发现网络有如此大的弊端。

其一,网络具有虚拟性、开创性,网络中的信息量很大,但若没有经过筛选和系统性比较就运用是非常不利的,其二,网络是虚拟世界,大学生又怎能在其中得到很好的社会实践呢?大学生只有在现实社会中才能更好的适应社会啊!其三,刚才对方辩友提到了大学生学习和生活方式的变化,我可以告诉对方辩友许多大学生已经把上网变成了一种生活方式。这对大学生而言是有着极大的弊端的。

下面,我将进一步阐述我方观点,我方认为网络对大学生的影响弊大于利,主要基于以下几方面的理由:其一,网络使大学生耗费了大量的社会实践实践。大学是一个职业能力的准备阶段,大学生在学校期间必须为就业做好充分的准备,然而在上网这一途径中,我们并不能得到这些好处,而在实践这一过程中,大学生能提高自身的职业能力,网络让大学生参与社会实践的实践少了,不利于大学生职业能力的培养,从而影响了大学生找工作的成功率,也阻碍了大学生与社会的和谐相处。这与大学教育的目的是背道而驰的,由此可见,网络对大学生的影响是弊大于利的。

其二,网络给予大学生的知识大多只是信息层面的,缺乏系统性。网络世界里的各种信息五花八门,不利于大学生系统的掌握本专业的理论知识,即便是获得了大量的知识信息,这些信息也是七零八乱的。无用的信息太多就成了垃圾。大学生应该以学业为主,其主要任务就是学习并掌握系统的理论知识。这是需要大学生从各种渠道去获取的,而网络只是其中的一种途径。大学生过分的依赖网络,必然忽视教学和书本,社会实践等主要的获取渠道,舍本逐末,其后果必然是捡了芝麻丢了西瓜。基于这一认识,我方认为,网络对大学生的影响弊大于利。

其三,网络削弱了大学生的人际交往度,原本需要人面对面交流问题,在大学生沉溺虚拟的网络之后,变成了人与机器的交流,这极大的缩小了大学生与其他人面对面的真实交流,是大学生很容易进入自闭状态。据新华社报道,我国西安一所重点大学的学生李华因沉溺网络,整天足不出户。看到这铁的事实,难道我们还要说


网络对大学生的影响是利大于弊的吗?网络侵占了大学生社会实践的时间,不利于大学生职业能力的培养,网络上零散的知识信息,不利于大学生构建系统的知识体系,网络的虚拟,削弱了大学生的人际交往。

综上所述,我方认为,网络对大学生的影响是弊大于利,谢谢!


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