幼儿园大班语言教案《妈妈的心》

2022-05-11 09:51:41   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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幼儿园大班语言教案《妈妈的心》

幼儿园大班语言嬉戏教案《妈妈的心》 活动目标:

1、幼儿在理解诗歌内容的基础上学习说诗歌。 2、学习词汇:香甜、凉爽、欣慰。

3、结合三八节进行爱妈妈训练,引导幼儿体会妈妈的爱,增进亲子情感。

活动重点:理解诗歌内容,学习朗诵诗歌。

活动难点:理解妈妈的心可真大,体会诗歌中所表现的浓浓的母爱。

活动预备:课件 活动过程:

一、谈话导入:小伴侣,你知道吗?有这么一个人,她有这么一颗心,这颗心很大很大,大到能装下一个孩子,装下这个孩子所有的欢乐、难过。等有一天,这个孩子长大了,这颗心,还是能把孩子装下。猜猜看,谁会有这样一颗心?(妈妈)妈妈的心为什么可以装下这么多呢?

二、老师示范朗诵诗歌第一遍。 提问:

1、你还记得诗歌的名字吗?

2、妈妈的心大吗?诗歌里怎么说的?妈妈的心里满满的装的都是谁呢?

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三、结合课件,老师朗诵诗歌第二遍,关心幼儿理解诗歌的内容。 1、当我饿的时候,妈妈怎么做的?出示蛋糕图片2、当我热的时候,妈妈做了些什么? 3、当我冷的时候呢? 4、生病的时候呢?

5、当我长大了懂事的时候呢?

6妈妈为孩子的成长操了那么多的心,所以诗歌里说妈妈的心可真大不然怎能把我全装下

老师小结:这就是我们的妈妈,总能把孩子所有的事情都放在她的心里边,时时刻刻的关怀着孩子,爱着孩子,所以我们说妈妈的心可真大。

四、学习朗诵诗歌:

1、让我们来学习朗诵这首好听的诗歌,送给自己的妈妈吧! 争论:这首诗歌要怎样朗诵才好听呢? 2、看课件跟诵一遍。

3、幼儿跟课件尝试自己朗诵一遍。 五、话题扩展:我的好妈妈。

1、孩子们你们都是妈妈心中最宝贵的珍宝,妈妈总是无微不至的照看着我们,但她们却不会挂在嘴边,今日就让我们一起来说说自己的好妈妈吧!

2妈妈这样关怀爱惜孩子,那孩子应当怎么样爱自己的妈妈呢? 3、师生共同小结:自己能做的事情自己做,不再麻烦妈妈。帮

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妈妈做一些力所能及的家务,听妈妈的话不让妈妈生气,做最让妈妈傲慢的珍宝!



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