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古诗词吟唱的意义 古诗词是古代诗人对生活的一种深刻感悟，视角敏锐，体会独到，因其情真意切，往往引起读者共鸣。古诗词用美的语言创造了一个情景交融、能把读者引入想象空间的美好意境。 中国拥有着悠久的历史和灿烂的文化，其中古体诗词是我国艺术长河中的一颗璀璨的明珠，其意蕴深远、音律严整，具有极强的艺术感染力。吟唱古诗词是中国古代儿童教育的重要内容之一，但随着我国音乐教育受西方教育的影响，诗词吟唱却逐渐被国人淡忘。 吟唱是鉴赏古典文学作品的重要手段，能使我们更好地鉴赏古诗词中的美好意境，获得美的享受。而古诗词吟唱的意义有以下几点： 1. 吟唱与单纯背诵、默读相比，效果更佳，而且胜过用普通话以现代的方式朗读。吟唱过程中，能使我们充分地感受古典文学作品的情味，这是因为古典文学作品音节的安排有特殊的规律。 2. 吟唱作为一门有悠久历史的艺术，在长期的实践中积累了丰富的技巧。吟唱是依着一定的腔调进行，而吟唱腔调自具一种特殊的韵味。同样一首古典诗词，先用普通话以现代的方法朗读一下，然后再吟唱，相比之下，哪怕朗读得再有技巧，抑扬顿挫合度、疾徐轻重有致的吟唱都更能充分地再现作者的心态神情，因而具有更强的艺术感染力。 3. 吟诵本身就是一种美。古诗词文音乐美的享受，文学作品的语言是为塑造艺术形象，表现内容服务的，但作为形式，它有相对的独立性。 拓展知识： 今人体味和欣赏古旧诗文的方法： 1. 读（朗诵、默诵）：古代语音(古方言和官话) 、方言、普通话 2. 吟（吟诵）：接近朗诵语音的吟诵(普通话或方言，乐音、非乐音) 3. （吟唱)：依字行腔，接近音乐的吟唱曲(全为乐音，且有一定的歌曲形式) 4. 唱（音乐）：传统的古代诗词歌曲、琴歌等 学习古诗的意义： 1. 学习古诗有利于培养学生的想象力。 2. 可以培养学生的创造性思维。 3. 能使学生受到美的熏陶。 4. 古诗教学可以汲取古诗的有益精髓，弘扬民族传统文化。 学习古诗文的作用： 1. 古诗文是中国古典文化的精华，学生的教育离不开古诗文的学习，这对他们的成长具有重要作用。 2. 正高中语文学科中，古诗文占很大的比例，在培养学生思维能力及养成良好文学素养等方面发挥着巨大作用。 3. 古诗文教学不仅能给学生提供丰富的文学素材，还能有效锻炼学生的思维能力。 本文来源：https://www.dywdw.cn/f99ce251cf1755270722192e453610661ed95ae6.html
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2023-01-12
