中班体育开心跳跳糖

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中班,心跳,体育

开心跳跳糖

活动目标:1)进一步学习双脚连续向上跳,尝试跳得更高。发展弹跳力和下肢力量、耐力

2)在情景中用肢体表现吃跳跳糖的感受

3)体验跳跃的乐趣,主动遵守规则。

活动准备:1)经验准备:幼儿玩过纵跳触物游戏,对跳跃有一定经验。 2)物质准备:标记线,泡沫垫,空旷场地,音乐,彩虹伞。 程序 准备部分

进程

1音乐热身,活动身体?今天我们来当跳跳糖,一起来跳一跳。

专项准备:做头部、扩胸、摆臂、手腕等活动

基本部分

时间次数

场地安排

2分钟(1次) 2分钟(1次)

2练习双脚连续向上跳,尝试挑的更高。 2分钟(1次)

1幼儿自由尝试各种跳的方法,引导同伴间相互模仿。

2大家都来当跳跳糖,教师示范双脚连3分钟(1次) 续向上跳的动作,探索跳高的要领。 师:我们一起学跳跳糖双脚连续向上跳,试试怎么才能跳得更高。

引导幼儿从预备、起跳落地等方面的探索,强调双臂上摆,脚用力蹬地,使身体向上跳起。 2按不同站位,听不同信号连续向上跳。2分钟(1次) 探索跳的更高。

3、玩情景游戏“跳跳糖去旅行”整合上下肢动作

师:现在跳跳糖要去旅行了,先到彩虹伞下的“大嘴巴”下连续双脚连续向上跳,跳得高些可以碰到彩虹伞。再围着彩虹伞连续跳周游世界。

5分钟(1次)



三)稳定情绪,放松身心

今天我们当了跳跳糖,玩了有趣的游戏真开心,现在我们一起来和彩虹伞放松一下。

音乐,手抓彩虹伞抖动,举高活动上肢,坐在彩虹伞上捶腿,揉膝盖,转脚腕等放松

2分钟(1次)






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