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历史论文大纲怎么写 历史论文大纲怎么写 提纲是写好文章的基础和必备条件。所谓提纲，就是按照一定的逻辑关系逐级展开的、由序号和文字组成的许多大小标题。大量运用标题和序号，可以使提纲醒目。标题和序号可以分为若干层次，大标题套小标题，大序号套小序号。下面来谈谈历史论文大纲怎么写？下面是小编为大家整理的历史论文大纲怎么写，仅供参考，欢迎大家阅读。 一、编写提纲的步骤： （一）确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。 （二）原稿纸页数的分配 写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸（每页300字）的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1-2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3-4页，第二项用4-5页，第三项3-4页，第四项6-7页。有这样的`分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000-6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。 （三）编写提纲 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。 接下来以一篇历史论文大纲为例，希望能够更形象的表达历史论文大纲的写作步骤。 题目：地方历史资源在中学历史教学中的应用研究--以陕西地方历史资源为例 目录 摘要 Abstract 目录 1.绪论 1.1选题的背景和依据 1.2选题目的和意义 1.2.1地方历史资源在历史教学中应用的必要性、可能性 1.2.2意义 1.3目前的研究现状 2.陕西地方历史资源综述 2.1概述 2.2分类 2.2.1人类文化遗址： 2.2.2.历史建筑（群） 2.2.3历史文物 3.地方历史资源在教学中的应用策略 3.1课前准备工作 3.2地方历史资源在课堂教学中的应用方式 3.2.1在课堂教学中渗透地方历史资源 3.2.2利用地方历史资源进行探究式学习 3.3地方历史资源在课堂外教学的应用方式 3.3.1利用地方历史资源开展专题讲座 3.3.2利用地方历史资源开展课外活动 3.4地方历史资源在教学中应用时存在的问题及改进方法 4.结论 本文来源：https://www.dywdw.cn/fa02dc097d1cfad6195f312b3169a4517623e5bb.html
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2022-04-07
