第6课工业化国家的社会变化

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6 工业化国家的社会变化

1教学分析

【教学目标】

了解工业革命后,英、法、美、德等国在人口数量和劳动力结构等方面发生 的变化;

知识与 能力 了解大众教育出现的背景; 了解西方国家在城市化进程中面临的问 题;了解西方国

家在工业化进程中出现的问题

让学生观察图表《英、法、德、美四国的人口增长》

,了解从1801年到1911

过程与 方法 年,这四个国家的人口增长趋势 ,培养学生观察图表、提取有效历史信息的 能力 情感态度 与价

值观

【重点难点】

让学生正确认识人与自然的关系 ,树立可持续发展的观念

教学重点:人口增长和大众教育 教学难点:城市化以及出现的社会问题

2教学过程

一、 入新课

工业化国家的社会生活

中世纪或近代早期,人们出行的主要代步工具是马车、木船; 人进入城市,伦敦、巴黎、纽约等城市的规模越来越大。

阅读上述文字并结合已有的生活经验 什么变化。这些变化对人类是有益呢

二、 课讲授

目标导学一:工业化带来人口增长和大众教育的兴起 1 •阅读材料和教材,引导学生回答问题。

材料一:欧洲17世纪人口增长缓慢,每年大约增长 0.5%1%。在土地比较辽阔的地 方,如北美的新英格兰和俄国,人口增长率要超过1%,但人口已经比较密集的地方 ,如在 法国,则低于0.5%。有的年份,死亡率超过出生率,造成了人口大幅度下降,比如遇有战 争、瘟疫和饥荒的年代。

材料二:1750年以后,人口开始稳步增长,特别像英、法、北美、爱尔兰、意大利、 俄国……欧洲人口在1750年时有1.4亿,到1780年时达1.88亿,1850年达2.66亿,几乎 每半个世纪增加约 40%

设问1:为什么欧洲17世纪人口增长缓慢?

提示:主要是因为当时生产力落后,战争频繁,自然灾害不断,医疗卫生条件不好。 设问2 1750年以后,人口开始稳步增长的原因是什么?

提示:工业革命的开展使经济得到快速发展、政治环境的稳定、人口流动的增加、人 类生活条件的改善等。

设问3:试着分析工业革命与人口增长的关系。 提示:工业革命极大地推动了生产力的发展

,促进了人口的迅速增长。人口增长也为



工业革命提供了充足的劳动力和庞大的商品销售市场。

2 •阅读教材和图文史料,分析工业革命与劳动力结构的关系。

,说说我国19世纪末20世纪初的社会面貌发生了 ,还是有害呢?

19世纪末20世纪初,人

们出行时可以坐火车。中世纪或近代早期 ,人们主要生活在农村;19世纪末20世纪初,越 来越多的


1E4】年

汕力年

1841 1877年英国产业结构和劳动力结构变化

教师引导分析:由于工业革命的推动,引起英国劳动力结构和产业结构的变化。和 1841年相比,1877年从事农业生产的人口占比下降到 31%,而从事工业生产的人口占比上升到

55%



14%,从事服务业的人口占比下降到

总结:随着工业革命的发展,工人阶级队伍不断壮大。劳动力结构发生了巨大变化 越来越多的人放弃农业生产,专门从事工业和商业。

3•阅读教材,说说大众教育的兴起与影响。 目标导学二:城市化

1.城市化定义:一般认为,是一个农业人口转化为非农业人口、农业地域转化为非农 业地域、农业活动转化为非农业活动的过程。

2•阅读教材图表《英国城市人口与农村人口的比例的变化》和“相关史事” 市化的表现是什么。

提示:城市人口增长。

3.结合前面所学,分析城市人口增长的原因。 提示:工业革命极大地推动了生产力的发展

,为人口的增长创造了条件。机器的广泛

,引导学生回答问题。

……1850年的

使用解放了大量农村劳动力,他们被城市生活吸引,进入城市,造成了城市人口的增长。

4•阅读材料与教材“相关史事”和“知识拓展”

材料一:城市人口的剧增给城市住房、交通等方面都造成了很大的压力 个市区只有两个公园,公共交通设施很少。

材料二:大规模的城市建设工作是 19世纪50年代在巴黎开始的 ……巴黎的改建工程推 倒了许多旧的建筑,特别是铲除了许多贫民窟 木……城市的供水系统也进行了改建 欧洲各城市纷纷效仿巴黎进行了改建。

设问:迅速的城市化产生了哪些城市问题?又是如何解决的? 提示:城市照明、住房、交通和城市公共卫生方面等问题 动,铺设排污管道,发展公共交通,使城市的面貌焕然一新。

归纳总结:工业化初期,城市通常缺乏统一的规划。城市的环境很差。 后,城市的环境开始得到改善,人们的生活方式也在发生着变化。

目标导学三:工业化过程中出现的社会问题

1•阅读教材和图文史料,说说工业化过程中的社会矛盾。

材料展示:在工业革命条件下,广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳 动,获得的收入却难以糊口 ,他们对不公平的社会现状越来越不满。

设问:材料主要反映了什么问题?

提示:在工业革命条件下,广大工人工作环境恶劣,生活日益困苦,社会贫富差距不 断扩大。 总结:工业革命后,产生了无产阶级和资产阶级两大对立阶级 化,工人阶级开始了反对资产阶级的斗争。

2.读教材和材料,说说工业革命出现的环境问题。

,他们之间矛盾不断激

19世纪中期以

,这些问题导致城市人口死

亡率升高,城市居民的生活条件恶劣。 19世纪中期以后,英、美、法等国开展了改善城市 环境的运

,拓宽展直了街道,街道两旁种植了树

,巴黎成了当时世界上最美丽的城市。

1870年开始,

,说说城

巴黎道路狭窄、阴暗,建筑非常拥挤,到处都是贫民窟,公共卫生条件也很差,人口的死 亡率很高。整


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