幼儿园大班社会活动教案《我长大以后》

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幼儿园大班社会活动教案《我长大以后》

1、巩固表现不同人物的技能。

2、体验想像未来带来的乐趣。

3、培养幼儿的尝试精神。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

幼儿画纸人手一张,油画棒,勾线笔

一、联想谈话。

1、指导语:你长大以后会变成什么样子呢?(你想变成什么样子?)长大以后想做什么工作?为什么?你会穿怎样的服装,工作的地方会是什么样子的?

2、教师指导幼儿展开联想并大胆表述。(有条件的可以用电脑制作班级里一名幼儿的未来形象图,引起幼儿兴趣)

3、指导要点:在轻松的氛围中,通过提问的方式引导幼儿逐步完成表述。








二、讨论要点。

1、指导语:未来的你发型是什么样的?会穿什么样的服装?有什么标志?会怎么做事?

2、指导要点:引导幼儿从未己的服装、特点的标志、动作、环境等角度进行构思。

三、幼儿绘画。

1、突出未来的""的主体形象。

2、大胆选用多种色彩表现合适的背景,涂色均匀。

3、教师巡回指导,肯定幼儿的独特表现。

四、相互交流、欣赏和鼓励。

1、鼓励幼儿介绍自己的作品或请幼儿猜猜:"同伴长大后在做什?"




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