“游戏”串联“Fun time”板块之教学实践和思考——以译林新版《英语》四（下）Unit 6为例

2023-02-23 08:36:32 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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“游戏”串联“Fun time”板块之教学实践和思考——以译

林新版《英语》四（下）Unit 6为例

黄小燕

【期刊名称】《小学教学设计：英语》【年(卷),期】2015(000)003

【摘要】一、课例展示本单元的Story time设置了fancy—dress party的情景，帮助学生理解、感知、学习服装类的词汇（dress，trousers，gloves）以及关键句型“Whose…is this？”。教师在上课伊始，将学生分成两大组，并告知当天上课就是两组PK，看看谁最强（见图1），【总页数】3页(P41-43) 【作者】黄小燕

【作者单位】江苏常州市教育科学研究院【正文语种】中文【中图分类】G623.31 【相关文献】

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语》Fun time板块教学的审视5.译林新版《英语》四年级下册Fun time板块的教学实践与思考

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