传悄悄话作文

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传悄悄话作文

传悄悄话作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的传悄悄话作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 传悄悄话作文1

这次作文方老师让我们做传悄悄话的游戏,我们同学又是一阵兴奋,都已经迫不及待了。

游戏之前,老师宣布了几条规则:1、老师把全班同学分成三个组,2、老师对三个组的同学说句悄悄话,3、三组的第一位同学把悄悄话依次往后传,4、最后一位同学将听到的.悄悄话写在黑板上。

游戏开始了,第一位同学满脸笑,我心里在想:那句话是不是很逗?再加上动作是不是更奇葩了呢?过了一会儿,那一句话一下子就传到了我前面的一位同学杜鑫那你来了,我的脚直发抖,发抖也没有用,得为我们这一组争光啦!我用九牛二虎之力把镀锌传给我的那句话,记得滚瓜烂熟,哈哈!该我大展身手的时刻到了,光阴似箭,日月如梭。轮到做动作表演自己那一组所说的悄悄话的时刻到了,身子往地上一坐说:”哎哟,我的脚,是谁踩到我的脚?“

轮到揭晓答案的时候到了,老师随口说出了答案:哎呦!我的脚,是谁踩到我的脚,我很生气。

在这次游戏中,我知道了:任何信息经过个人传话之后,就不一定是原来的话了。不能相信别人的道听途说,自己更不能道听途说。 传悄悄话作文2

看,那里在干什么呢?哦,原来,是在玩传悄悄话的游戏呀! 老师先把我们分成两组,每组三个人,老师先对我们讲清楚了游戏规则,就把话传给了第一个人,然后一直传下去,传到最后一个人把话写出来,哪组传的又正确,哪组就获得胜利。

你瞧,老师用书遮到半边,做成一个喇叭形,靠在我耳朵边,小


声的说:“小羊找马妈妈过河。”接着,老师又传给陈书诠,一声令下,双方各自往后传,我学着老师的样子传给汪洋初中,汪洋又传给蔡子健,看着蔡子健那迷惑不解的目光,我真是很紧张。然后,蔡子健写出来的是:小苗快快长大。男生队是一个字也没写出来。当然是平局了,因为我们写错了,他们一个字也没写出来。

第二局,老师先传给我说:“从前,有一个国王,他有三个儿子,儿子们长大了,要去冒险,国王很高兴。”这也太长了吧,我只好硬着头皮传下去,接着,蔡子健写出来了:从前,有一个国王,他有三个儿子,儿子们长大了,要去流血,国王很高兴。“哈哈哈哈……”男生队也写错了很多,所以也是平局……

这里一直回荡着我们的笑声…… 下载文档 润稿 写作咨询


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