大班集体舞《快乐舞》

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大班集体舞《快乐舞》

大班集体舞《快乐舞》 设计思路:

《快乐舞》是一首简单、奔放、节奏清晰的歌曲,容易被孩子们接受和喜爱。希望幼儿通过乐曲的渲染和教师的引导能轻松体验队形变化、舞伴交换的快乐。从而有效解决集体舞活动中幼儿情绪、情感的表现由他律变自律的问题。

活动目标:

1、感受乐曲快乐的情绪,学跳双圈集体舞

2、学习在双圈集体舞中交换舞伴的方法,创编“我很快乐”的动作

3、积极参与活动,表现大方,体验共同舞蹈的乐趣 活动准备:

1、幼儿用绿色和红色手环各10

2地上贴有绿色和红色的双圈圆点(绿色在内圈,红色在外圈) 活动过程:

一、游戏导入,难点前置:了解集体舞的站位和交换舞伴的方法 1、师:地上有一些绿色圆点和红色圆点,请男孩子选择绿色圆点站位,女孩子选择红色圆点站位。

2、师:我们一起来玩“找朋友”的游戏吧。(通过游戏了解站位和交换舞伴的方法)

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