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高一上册语文第十课《劝学》课文原文、教案及知识点 一、课文原文 关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。 二、教案 1. 教学目标 1.能够理解《劝学》这篇古文的文化背景及作者的思想意图； 2.能够掌握古文的语言表达方法和修辞手法，提高语文阅读能力； 3.能够运用古文中的道理，从而激发学生的学习热情和对知识的渴望。 2. 教学重难点 1.重点：学习古文中的文化背景、思想意图、语言表达和修辞手法； 2.难点：理解古文中的深层意蕴和道理，并能够运用到现实生活中。 3. 教学过程 （1）导入 教师谈到“学习”这个话题，询问同学们对于学习的看法和体验，然后引导同学们探讨，学习的意义是什么？怎样才能学好？为什么有的人学习成绩好，有的人却差？通过这样的引导，激发同学们学习的热情和对知识的渴望。 （2）学习课文原文 通过带着同学们感受诗歌中的情感和形象，让同学们理解古代的恋爱观和女性地位，同时探究诗歌的格律和节奏，从而考虑形式与内涵的关系。 （3）学习古文及注释 教师让同学们读原文和注释，辅以简单的讲解和解释，使同学们能够理解古文中所表达的思想和情感，掌握语言表达方法和修辞手法。 （4）讨论中心思想 通过讨论和提问，让同学们理解《劝学》的中心思想“有志者自有千计万计之力”，并能够运用到现实生活中，激励同学们再接再厉，努力学习，成为有志者。 （5）课堂作业 要求同学们思考，什么是真正的学习？真正的知识是从哪里来的？如何才能学好？并总结答案，下节课交流。 4. 教学评价 通过教学实践，不仅让同学们掌握了古文的语言表达和修辞手法，更重要的是通过讨论使同学们认识到学习的重要性和方法，学习到了人生的道理和成功的密码。 本文来源：https://www.dywdw.cn/fc9023685aeef8c75fbfc77da26925c52dc59136.html
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2024-04-07
