幼儿园大雪节气活动方案

2022-05-23 02:54:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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幼儿园大雪节气活动

活动名称:《大雪至,冬安好。

活动目的:1、通过根据幼儿的年龄和认知特点。

2、通过生动、形象的视频及图片讲解大雪节气的来

历、习俗。

3、学习有关雪的古诗等形式引导孩子们认识了大雪

节气的特点,了解了节气与天气、动植物的关系等。

活动过程: 一、大雪知多少

1、大雪的含义:教师讲解大雪节气

大雪,是二十四节气中的第二十一个节气,时间是公历每年的127日或8日。大雪的意思是天气更冷,降雪的可能性比小雪时更大了,并不指降雪量一定很大,相反,大雪后各地降水量均进一步减少。

2、了解大雪的习俗 习俗一:大雪腌肉 习俗二:喝红薯粥 习俗三:吃柑桔 3、关于雪的古诗

《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 4、画“雪”花

为冬天的景色添上漂亮的雪花吧。


小结:

通过本次活动的开展,不仅丰富了孩子们的生活经验,而且让孩子们了解了“大雪”节气的由来和民间习俗,激发了幼儿对传统文化的热爱之情。同时让孩子们在轻松愉快的活动中了解了我国传统文化,激发了他们对学习民俗文化的兴趣。

说课稿:

大雪节气是二十四节气中的第21个节气,更是冬季的第三个节气。为了传承中华民族的传统习俗,安定幼儿园老师们抓住教育契机,开展了以“大雪——二十四节气”为主题的教育活动。

活动中,老师通过图片、视频等方式向幼儿介绍二十四节气中大雪的主要特点,大雪节气的到来,意味着意味着天气会越来越冷,降水量会增多,降雪的可能性比小雪时更大了,强冷空气往往形成大范围的降雪或局部暴雪。接下来,老师通过讲解让幼儿了解节气与天气、农事的关系,以及大雪的习俗。感大雪之美,南方的孩子没有机会观赏封河,感受雪花飘落,所以孩子们用五颜六色的卡纸剪出了自己心中雪花的样子,用不同材料“堆”出了各不相同的雪人,大班的孩子学习了有关大雪的诗句。

此次活动的开展,使孩子们知道了节气及其气候特征的关系,对中国的的文化有了更深的了解。希望全体师生能注意保暖,多锻炼身体,温暖的度过寒冷的冬天。


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