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幼儿园中班社会教案《爸爸妈妈的小帮手》含反思 活动目标： 1、通过多种形式鼓励幼儿帮助父母做力所能及的事。 2、鼓励幼儿大胆表述自己的愿望。 3、引导幼儿体验父母的辛苦，增加彼此间的亲情。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、发展幼儿的动手能力。 活动准备： 学过的有关帮成人做事的儿歌、有关亲子活动介绍的联系单 活动过程： 一、 谈话活动 (一)、以图片的形式，帮助幼儿回忆儿歌的内容你们看，图上的小朋友在做什 么?并请幼儿一起朗诵儿歌。 (二)、以谈话方式引发幼儿参与活动的兴趣 1、体验父母的辛苦提问设计：你们知道自己的爸爸妈妈都在什么地方工作吗? 爸爸妈妈工作了一天，回来还要做些什么，这时你有什么样的感觉? 看到爸爸妈妈很辛苦，你会做些什么呢?!出自:快思老.师! 2、激发幼儿帮爸爸妈妈做事的愿望你们想当爸爸妈妈的小帮手吗? 提问设计：我们能为爸爸妈妈做些什么呢? 请幼儿根据自己的生活经验进行讲述。 二、 亲子摄影展——《爸爸妈妈小帮手》 1、请爸爸妈妈把幼儿在家做小帮手的情景拍摄下来。 (形式：照片、录像均可) 2、用展板的形式对系列照片进行展出，对拍摄的录像可以在某段时间进行播 放。 教学反思： 在幼儿园里，我们教师应该根据幼儿的年龄特征，教育幼儿做好一些力手 能及的事情。而我们往往是怕麻烦和害怕家长的不理解，极少展开这样的活 动。通过这一次的活动，让我明白作为幼儿教师，不单单是对幼儿进行知识的 灌输，还要传授给他们生活的本领及增强动手的能力。 中班社会教案《爸爸妈妈的小帮手》含反思这篇文章共 1752 字。 本文来源：https://www.dywdw.cn/fedb6b074bd7c1c708a1284ac850ad02df800770.html
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2023-05-02
