《颠倒歌》中班教案

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《颠倒歌》中班教案



活动目的:

1.在熟悉音乐节奏的根底上学唱歌曲。

2.感受歌曲的诙谐、幽默,体验音乐活动的快乐。 活动准备

1.《颠倒歌》课件。 2.中班音乐光盘。 活动过程:

一、开场局部:指导幼儿学着动物的样子坐上老师开的“火车”进入活动室。

小朋友,你们喜欢哪种动物?请你们学着动物的样子进入活动室好吗?

二、根本局部

1.谈话:小朋友,你们刚刚是怎么进入活动室的?〔学着小动物的样子〕你们是学着哪只动物?〔幼儿答复〕师表扬:你们答复得真棒!

师:在茂密的大树林里住着许多动物,狮子是树林里的大王!有一天晚上狮子睡着了,做了一个奇怪的.梦,你们想知道它做了一个什么样的梦吗?〔想〕

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2.欣赏歌曲、理解歌词

老师说唱歌词:小小老鼠树林里面称大王,大狮子害怕那个小老鼠,蚂蚁扛大树,大象没力气,事情全颠倒,哈哈!你说多可笑。小小鱼儿飞呀飞在蓝天里。小鸟儿游呀游在大海里,公鸡会生蛋,母鸡喔喔啼,事情全颠倒,哈哈!你说多可笑。

指导幼儿带着问题仔细听。大狮子在梦里发生了什么事情呢?幼儿答复,老师小结。提问幼儿:小朋友,你们说大狮子梦里的这些现象跟我们知道的现象一样吗?〔不一样〕怎么了?〔反了!〕

对了,动物之间的现象全反了。反了有个好听的名字叫“颠倒”。今天我们把大狮子的梦编成了一首歌,给它起了个名字叫《颠倒歌》,〔出示课件〕我们一起听听好吗?

播放歌曲《颠倒歌》,幼儿欣赏。小朋友这首歌好听吗?〔好听〕今天我们学习这首歌,但是,想学这首歌,必须闯过五关。

3.学习《颠倒歌》歌曲节奏的乐谱

课件出示有节奏的乐谱:第一关:〔1xx xx第二关:2x x第三关:〔3x -第四关:〔4x x x第五关:5x o指导幼儿用手拍一拍。

4.学唱歌曲

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