【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《站立式起跑教案》，欢迎阅读！
站立式起跑 班级：一（4）班 人数：48人 课型：新授课/水平一 教师：唐琼 时间：2017/3.22 教材 教学目标 重难点 顺序 开 始 部 分 1、站立式起跑 2、快乐向前冲 1、认知目标：通过教学学生知道站立式起跑的动作，起跑动作在快速跑中的作用。 2、技能目标：基本掌握并运用站立式起跑的动作，学生在快速反应起动有所突破。 3、情感目标：使学生在练习过程中体验成功的喜悦，提高学生主动参与充分展示的意识，发展小组合作的精神 重点：掌握前脚异侧臂在前的正确起跑动作。 难点：姿势正确、动作敏捷。 教学内容 教师活动 学生活动 1．体育委员整队，学生在指定地点集合 2．向老师问好 3．认真听教师讲解 1、听音乐，跟老师一起做热身操 2、注意观察、认真模仿 3、充分活动下肢关节 1、学生模仿喜羊羊，听到狼来了，马上起跑 2、学生积极思考回答问题 教学组织 ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× △ 要求：快、齐、静 ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× △ 四列横队，成体操队 形 × × × × × × × × × ○ ○ ○ △ 注：×○表示不同的 姿势 。 要求：1、听信号迅速起跑 时间 2′ 6 ′ 强度 小 一、课堂常规 1、师生问好 ，清点人数 2、检查装备，安排见习生 3、宣布课的内容及要求 4、强调纪律和安全 二、 热身操 1、在音乐的伴奏下带领学生热身操练习 1、示范、讲解清晰 2、声音洪亮 3、富有激情，有感染力 小 基 本 部 分 一、站立式起跑 1、不同方式的起跑：“喜洋洋与灰太狼 1、语言导入，喜洋洋在吃草，老师说狼来了，学生马上进行坐、蹲、站不同姿势的起跑 2、引导学生观察思考：那种姿势起跑更快？ 5 ′ 小 2、学习站立式起跑动作要领（口诀：异侧手脚向前，前倾屈腿两脚颠） 1、讲解、示范站立式起跑的技术动作发令口令 2、传授口诀 以游戏《木头人》进行站立式起跑动作练习 3、、巡视、纠错 1、学生模仿教师× × × 发令练习 × 2、观察教师示范○ ○ 动作并练习口诀 × ○ 3、学生听口令游 戏中集体练习 △自由站位 6 ′ 小 基 本 部 分 3、小游戏： 教师发令1学生两脚开立，发令2迅速做出站立式起跑动作发令3迅速起跑跑出10米。 1、教师讲解游戏规则和要求 2、教师发令集体练习 3、巡视、纠错 1、学生听信号集体练习； 2、错误动作及时纠正。 二、快乐向前1、教师集合讲解游戏规则冲 和要求 2、教师请学生做完整示范 3、给学生分组，每组8人，小组长发口令 4、教师巡回观察，指导 5、教师小结 结束部分 1、学生认真听教师说解，认真观察动作 2.组长发令组织大家进行游戏 3、遵守游戏规则，注意安全 4、学生互相评价 1、集合整队 1、口令集合 1、学生集合站队 2、“找节拍”2、在音乐的伴奏下引导学 2、学生在音乐放松 生找节拍放松练习 伴奏下有节奏的 3、学生小结 3、教师对本节课进行小结 拍大小腿放松练4、教师总结 4、指定学生归还器材 习 5、宣布下课，师生再见 3、学生自主评价小结 4、回收器材 5、师生再见 × × × × × × × × × × × × ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○ ↓ △ 1、四列横队，成体操队形。 2、直线跑出10米，从左边回队。 × ← × ↓ ○ ↑ × → × △ × ← × ↓ ○ ↑ × → × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × △ 要求： 1、队形整齐安静 2、拍打节奏整齐 3、动作自然放松 8 ′ 中 9 ′ 大 4 ′ 小 场三角柱若干 地个 器材 本文来源：https://www.dywdw.cn/05fc574cb8f3f90f76c66137ee06eff9aff849c7.html
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2022-05-02
