基于启发式教学的激光加工技术课程教学研究

2023-05-14 04:35:17   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《基于启发式教学的激光加工技术课程教学研究》,欢迎阅读!
技术课,启发式,激光加工,教学研究,基于





作者:谭金铃

作者机构:三峡大学大学生素质教育中心,湖北宜昌443002 出版物刊名:高教学刊 页码:91-93

年卷期:2018 15

主题词:激光加工;启发式;创新;工程训练



摘要:文章以三峡大学激光加工课程为例,首先从激光内雕、激光打标、激光切割着手,阐述了激光加工技术项目的建设、实践与探索,重点探讨了启发式教学新模式。其次,展望了激光技术的综合项目课,从而实现学生参与产品创新设计、精准加工制作的全过程。以此提高学生自主设计能力和工程实践能力。


本文来源:https://www.dywdw.cn/089b661ef505cc1755270722192e453611665b7a.html

相关推荐
推荐阅读