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学校数学老师随笔我课堂故事 ``` ```````` --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 学校数学老师随笔我课堂故事 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢送您下载，感谢 今年是我参与工作的第三年，这两年多的数学教学过程中，从一开场我始终在思考如何去教和怎么教好这门课程。新课改的核心理念是以同学开展为本，让同学参与是新课程实施的核心。应敬重同学，还同学学习的自由，提高同学的学习爱好；优化教学环境，加强沟通与合作；给每位同学以期望和鼓舞，让同学有成功感。 随着新课程标准的实施，我感受到了数学教学改革正迈着坚实的步伐前进着。我的课堂和以往的传统教学也有了很大的区分，同学对于课堂上一味的听老师讲授学问，简洁疲乏，甚至会对学习数学失去爱好。 对于一个新老师而言，在成认自己各方面缺乏的同时，也在乐观思考，如何运用各种方法去调动同学 1 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 的学习爱好，努力打造有效的数学课堂。结合我的课堂教学片段，将一些自己觉得比较有效的教学方法做以下整理。 现在的教室都有多媒体，可适当的给同学播放一些与数学学问有关的小视频。在讲解千米的生疏一课中，由于同学对于千米的生疏很模糊，我便在优教通上下载了一个有关千米的小视频。利用早读时间给同学播放了视频，同学们相当感爱好，大家都擦亮眼睛凝视着黑板，各个都特殊认真的观看。在观看完毕后，我组织同学进展沟通。明显可以感觉到同学的学习爱好很高，答复以下问题的乐观性也高，且对与千米有了具体的生疏。接着我再趁热打铁，布置了家庭作业：感受 1 千米有多长。我想在课堂上假如有些学问过于抽象，可以给同学观看相关方面的小视频，既能提高同学学习的乐观性，还能更好的把握学问。 同学对于那些有新意的、能给他们更多主动权的课堂总是比较宠爱的，能更加乐观地参与进来。我在备课时，会 2 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 尽可能地做一些尝试，设计一些能给同学更多主动权和肯定新意的小环节。在讲到观看物体这一课的时候，课堂上我设计了猜一猜的导入环节，先让同学观看我所出示的物体的反面和侧面，然后让同学试着猜一猜是什么物体，最终出示物体的正面，验证同学的猜想是否正确。让同学带着古怪 进入课堂，使得同学能更快速的投入到课堂的学习中。在练习的环节中，我设计了交通警察的小玩耍，让一名同学担当交通警察，依据老师的要求，做出相应的动作。其他同学从不同的角度观看，说一说从正面、侧面、反面都看到了什么，并做出相应的动作。其中有位同学说错了，其他同学能马上赐予讲解和示范，使得他快速的意识到自己的错误。那么原来是一堂以老师介绍为主的课，马上就让同学得到更大的主动权，同学立马来了精神，在活动中，大家各抒己见，表现都很乐观，一节沉闷的课显得生动了起来。并且玩耍是亲密联系生活的，同学能从做 3 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 中学，学中做，既激发了同学的学习爱好，也能使同学更直观的观看物体。 通过播放与课堂有关的小视频或一些有新意的小环节，不但活泼了课堂，而且培育了他们对数学这一学科的爱好。作为一名老师，我还需不断努力，在课堂中充分贯彻以人为本的教学理念，让课堂布满灵性。 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢送您下载，感谢 4 ---------------- 精选公文范文 ---------------- 本文来源：https://www.dywdw.cn/09053699fe0a79563c1ec5da50e2524de518d0b8.html
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2022-05-04
