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大班野趣活动：寻宝藏 活动目标： 1、喜欢在小区自然的环境中，尝试新奇的、有野趣的活动，培养亲近自然的情感。 2、初步培养勇敢、不怕困难的意志力。 活动重点：尝试野外游戏，体验野外活动的快乐。 活动难点：提醒幼儿在活动的过程中注意安全，提高幼儿自我保护的意识。 材料准备： 1、怪兽，宝藏，勇士奖章各若干 2、投掷工具：海洋球，沙包，酸奶瓶，报纸团，可乐罐等。 3、活动前，在个别体弱幼儿后背上垫好毛巾，以便于在出汗时及时抽取。 4、录音机一台。 活动过程： 热身→引出游戏主题→幼儿活动→延伸活动 活动过程： 一、热身活动（利用小区中的自然环境：如街沿石、卵石路、路障等） （教师以游戏语言，引发幼儿参与活动的兴趣。） 教师引导幼儿走过独木桥，跳过大石头，来到森林里。 二、引出游戏主题 1、接到电话：森林里发现宝藏，可是却有很多怪兽守卫着这些宝藏，我们只有打败了怪兽才能得到珍贵的宝藏，讨论：“我们该怎么办？”鼓励幼儿自由说说消灭怪兽的各种方法。 （说明：怪兽是前几天幼儿在区域活动中制作完成的） 2、引导幼儿做些活动前的准备活动（压压腿、乘飞机、侦察怪兽、跳伞、打怪兽等）。 3、委派几名勇士侦察并报告怪兽躲藏的地点。 4、安全教育：提醒小勇士们注意森林里的“危险地带”，初步学会保护自己。 5、老师提供多种打怪兽的武器和野战装备，鼓励幼儿挑选自己最喜欢的武器打怪兽。 师：“小勇士们你们有没有信心打败怪兽？” 三、幼儿活动 （一）打怪兽(配合紧张的音乐) 1、幼儿扣上小挎包，选择喜欢的武器装备准备出发。 要求：必须将前进路上的怪兽全部消灭才能寻找宝藏。 2、引导幼儿尝试相互合作的方式，以最快的时间，勇敢地消灭怪兽。 3、小结交流：让幼儿互相交流、讨论哪种武器最能很快的消灭怪兽。 4、小勇士们再次检查怪兽是否全部消灭。（引导个别幼儿更换原来的武器） 5、师提醒个别幼儿热了及时用干毛巾擦擦汗，避免着凉。 帮助个别易出虚汗的体弱儿抽取毛巾，保持内衣的干爽。 （二）寻宝藏（配合柔和的音乐） 鼓励幼儿耐心、细致地寻找宝藏（幼儿之间相互帮助）。 四、延伸活动 1、休闲活动：交流分享找到的宝藏，和同伴说说：你找到了什么？ 2、幼儿根据自己的运动情况擦擦汗。 3、为找到宝藏的小勇士们颁发“勇士奖章”。 4、整理，收拾好我们的武器装备回家了。 本文来源：https://www.dywdw.cn/09daae6cb80d4a7302768e9951e79b8968026880.html
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2023-08-08
