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六年级写作文体 六月，百花盛开的季节；六月，和风吹佛，阳光灿烂；六月，也是我们的节日；这一天，我们学校举行了一次大型的艺术节表演。 随着美妙的乐曲，帏幕徐徐升起，艺术节表演开始了。你看！从舞台的两边，慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘，她们的舞姿各显其态，像风中的小花朵，婀娜多姿；当音乐变的高昂激烈时，她们摆动了腰肢，打开了一顶顶的小花伞，像雨中展开的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原来她们是一（一）班的小同学表演的节目。真是精彩！这时灯光突然变得昏暗，音乐节奏加快，一束红色的灯光打在台中央，一位穿这草编织的裙子，扎着无数条辫子的少女，随着音乐尽情地手舞足蹈。哦！原来她在跳非洲舞呢！ 这次艺术节演出，学校从各年级，各班的汇演中挑选出出的，很多班都只选中了一个，而我们班很幸运地，被选上了两个节目。“萨克斯”演奏与“拉丁舞”。我最喜欢的就是我的钢琴演奏，可是没被学校选上，尽管入了最小的不懈努力，也只是得了个银牌。自从这两个节目被选中，老师天天陪着我们排练，其中最艰辛的就是冲拉丁舞，之前，我们几个人都没上过，只是临时恳请班上同学去辅导。尽管在练中有的同学闹情绪，又搞了非常大的改动，经过大家的共同努力，还是秉持了下来。 文体，指文章的风格或结构、体裁。按文章分类，有记叙文、议论文、说明文、公文。按文学分类，有诗歌、散文、小说、戏剧散文（prose;essay）是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁，指不讲究韵律的散体文章，包括杂文、随笔、游记等。是最自由的文体，不讲究音韵，不讲究排比，没有任何的束缚及限制，也是中国最早出现的行文体例。通常一篇散文具有一个或多个中心思想，以抒情、记叙、论理等方式表达。文章的体裁，一般人把它分做记叙文、论说文、抒情文、应用文四类。现在分别说明如下：（一）记叙文：记叙文是记事文和叙事文的合称。记事文又叫做记述文，是把个人看到的、听到的或是想像的情形，将人物、地方或事物的形状、色彩、状态、情景、性质、效用、方法记述下来的文章。叙事文，又叫做叙述文，是叙述人物或事物的动作、变化，使人知道事实经过的文章。（二）论说文：论说文包括说明文和议论文。说明文是解释事物、阐明事理、分析因果、说明意义，使人知道事物、事理或因果知识的文章；议论文是发表自己的主张，批评别人的意见，列举理由和例证，来确立自己主张，使别人信服为目的的文章。（三）抒情文：凡是抒写个人的情感，如喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲，以及微妙情绪，如忧悒、颓唐、宁静、兴奋等心灵感触的文章，就叫做抒情文。（四）应用文：凡是人们日常生活上，为了处理公私事务所写的文字、文书，都属於应用文。常见的应用文如：书信、日记、便条、公文、契约、柬帖、启事、对联等等都是.记叙文包括的范围很广，如记人记事，日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。记叙文重在以情动人；说明文重在以事明人；而议论文重在以理服人。 必须都研习过吧谢谢恳请接纳 写人：写人呢主要分为肖像（外貌），动作，语言，心理活动和加上一些自己的感悟。写人其实就是写一种精神，一篇作文里要有两件事，一件详细的写，一件概括的写。 写下事：写下事就是记叙文，其实较好写下，但必须特别注意技巧。比如说借景抒情等，如果你的心情不好，可以写下“天阴沉沉的，乌云密布。”这样的环境。但如果你心情极好可以写下“今天微风拂面，鸟儿也在唱着一首首歌儿”，特别注意结尾 写物：写物和写人一样，要写外貌，它对你做了什么帮助等，也是写一种精神。 写景：写景可以抒写自己的情感，将自己看见的事物用比较美的文笔写下出。但是，你必须忘记：写景就是写情！ 本文来源：https://www.dywdw.cn/0b3c514600d8ce2f0066f5335a8102d276a261a8.html
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2023-02-14
