浅谈高中生历史学习兴趣的培养

2023-03-07 06:23:19 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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浅谈高中生历史学习兴趣的培养

李霞

【期刊名称】《引文版：教育科学》【年(卷),期】2015(000)021

【摘要】培养兴趣；开启思维；激发求知欲我国古代教育学家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孔子在这里所讲的“乐之”指的是对事物的兴趣。只要对事物产生了兴趣，才可激发其求知欲，从而达到提高学生分析问题、解决问题能力的目的。高中生学习历史，不仅要了解历史，更重要的是认识历史，而历史讲的是人类的过去，是真实存在的客观事实，它的最大特点是真实。课本又多偏于叙述。学生看不见，摸不着，学起来感到枯燥无味。这就需要教师注意如何培养学生兴趣，激发学生求知欲。本文谈了一些自己在历史教学中的做法。【总页数】1页(P71-71) 【作者】李霞

【作者单位】河北省邢台市英华教育集团初级中学，河北;邢台;054000 【正文语种】中文【中图分类】A 【相关文献】

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