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幼儿园元旦传统民俗文化主题方案 活动一：认识元旦，了解传统习俗 元旦活动开展前，老师们可以先准备一堂关于认识元旦，储备相应活动经验的游戏课堂教学，通过PPT课件、动画视频、歌曲律动等多样化的形式给孩子们讲讲元旦的由来与传统文化。特别对于年龄较小的孩子来说，前期的经验准备必不可少哦~ 元旦 中国历史上的“元旦”一词最早出现于《晋书》。中国历史上的“元旦”指的是“正月一日”。元旦，即世界多数国家通称的“新年”，是公历新一年的第一天。1949年中华人民共和国亦以公历1月1日为元旦，因此元旦在中国也被称为“阳历年”。 活动二：“迎元旦”大型文艺汇演 一、活动背景 一场生动的新年文艺汇演是幼儿园里每年必备的压轴活动，也是能为孩子带来仪式感的节日。幼儿园可结合自身园本课程和中国民俗知识，让孩子们通过感知、欣赏以及表演等形式，从最初的排练到最后的正式演出，孩子们不仅收获了许多难忘的回忆与珍贵的成长经历，还能深入了解中国的经典文化。二、活动目的1、烘托元旦氛围，加深幼儿对节日的体验感受，激发幼儿分享快乐的情感。2、培养幼儿与同伴配合的能力，节目的排练与表演过程可加强幼儿人际交往和语言、肢体协调能力。3、培养幼儿自信、勇敢的品质，敢于展示自己、表达自己。4、通过亲身参与体验传统文化，加深对节日的认识与了解，培养民族自豪感。三、活动时间元旦节日来临前，具体时间安排视幼儿园情况而定。四、活动流程（一）开场舞以喜庆、热闹为基调，可以由全园师生代表共同来完成。（二）主持人开场通常面向社会、家长的大型演出活动，主持人的选择除了教师之外，也可以选择两名幼儿代表，这也是彰显园所教育理念和教育成果的好机会。（三）园长、幼儿和老师代表讲话致辞（四）升国旗，奏国歌（五）演出开始 小班级部：《三字经》、《弟子规》、《声律启蒙》等经典诵读 小班幼儿年龄小，对文化的理解也比较浅，因此可以组织进行一些经典诵读，并辅以简单的舞蹈或者手指律动。 中班幼儿关键词“传承” 中班级部：民族服饰秀、民族乐器演奏等 我们的祖国地大物博，拥有着五十六个民族，各民族的服饰文化各具特色，在节庆活动中则会以着民族服饰、吹奏民族乐曲等方式来表达人们的欢快心情、体验不同的民族风情。 大班幼儿关键词“文化” 大班级部：京剧、皮影等 京剧、皮影作为我国的国粹，它的教育内涵丰富，为了大力提倡京剧、皮影艺术，弘扬祖国优秀传统文化，让孩子们走进京剧、皮影，感受美的艺术。 【注意事项】：幼儿园组织文艺演出还应遵循当地的防疫政策，避免人群聚集带来安全隐患，应以保障全体师生健康安全为前提。建议可以采取线上转播的形式，组织儿童表演录制影像资料，分享家长同步欣赏。 活动三：新年传统文化庙会 本文来源：https://www.dywdw.cn/0bd13eb89a8fcc22bcd126fff705cc1754275f14.html
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2023-02-21
