【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《二元一次方程组复习(李海燕)》，欢迎阅读！
九年级数学网络学习 导学案 《二元一次方程组》复习 南通市田家炳中学 李海燕 【学习目标】 1、 理解本章的有关内容，能根据具体问题中的数量关系，列出二元一次方程组解决简单实际问题，并能检验解的合理性。 2、 反思本章的学习过程，感受解二元一次方程组的“消元”思想，以及化“未知”为“已知”的化归思想。 【学习过程】 活动一：自主学习 （一）复习巩固： 例1：现有一根11m长的绳子. （1）如果剪成两段，每一段长度是多少？ （2）如果剪成两段，长度都是正整数，怎么剪？ （3）如果剪成两段，且长的一段是短的一段的2倍，怎么剪？ （4）如果用这根绳子围成一个长方形，且长方形的长比宽的2倍多1m，求这个长方形的长和宽. 例2：解以上两个二元一次方程组. （二）归纳总结： 实际问题含义代入消元法二元一次方程组解法应用解决问题加减消元法 （三）自我尝试 （1）已知x与y互为相反数，且3x-y=4,求x、y的值. 2（2）当x=2、 x=3时，二次三项式x+px+q的值都为 0, 求p、q的值. x=2 2ax－3by=5 （3）关于x、y的方程组 ax+by=5 的解为 ,求a、b的值. y=1 九年级数学网络学习 导学案 活动二：提升学习 （4）如下图，周长为68cm的长方形ABCD被分成7个相同的矩形，求长方形ABCD的面积 . （5）已知某电脑公司有A型、B型、C型三种型号的电脑，其价格分别为A型每台6000元，B型每台4000元，C型每台2500元.我市某中学计划将100500元钱全部用于从该电脑公司购进其中两种不同型号的电脑共36台，请你设计出几种不同的购买方案供该校选择，并说明理由. （6）根据一家商店的账本记录，某天卖出39支牙刷和21盒牙膏，收入396元；另一天，以同样的价格卖出同样的52支牙刷和28盒牙膏，收入518元，这个记录是否有误？如果有误，请说明你认为它有误的理由. 活动三：反思学习 【拓展作业】 现有一根11m的绳子，如果剪成三段，首尾顺次相接组成一个三角形，其中两边的和等于第三边的2倍，这两边的差等于第三边的1 ，怎么剪？ 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/0c0ffdb825d3240c844769eae009581b6ad9bd06.html
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2022-12-04
