“文明礼仪伴我行”主题队会活动方案

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“文明礼仪伴我行”主题队会活动方案

戴山学校 602中队 2009.3

活动目的:

1、通过活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

活动准备

诗朗诵、童谣、三句半、歌舞等。

活动过程:

一、活动开始

主持甲:合着欢乐的节拍,我们成为了高年级的学生。 主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。 主持甲:文明人要有良好的行为, 主持乙:文明人要有良好的习惯,

主持甲:今天,就让我们一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!

合:老师、同学们,大家好!“文明礼仪伴我行”——602中队主题队会现在开始! 二、活动过程

主持丙(机长):各位乘客,大家好!欢迎乘坐文明航班!今天我们将带大家来一场文明之旅,祝大家旅途愉快!

主持甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称,

主持乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,也形成了古老民族的传统美德。 主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。

主持乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼的风气。

主持甲:下面请看一位记者对礼仪方面有着较深研究的周博士的访问: 记:博士,您认为礼仪对一个民族的影响体现在哪些方面?

博士:从西周至今两千年的中华文明,“礼”是核心。民族是以文化为特征的,中国素有“礼仪之邦的”美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!社会的发展进步!

记:您觉得我国国民现在在礼仪方面做得怎样?

博士:应该讲很糟糕。举个真实的例子:一个有中国人组成的旅游团到法国参观卢浮宫时,曾旁若无人地大声喧哗,被工作人员勒令出场。大家想想看,凭这种形象,怎么去树立国威?怎么去振兴民族呢?


记:那么,您认为造成今天这种局面的原因是什么呢?

博士:造成这种局面的原因有两个:反传统和西化。现在很多人好象已经忘了中国自始以来的礼仪,中国的礼仪反而在韩国、日本被继承得很好,我觉得很伤心,很忧虑。真希望有一天我们能重拾自己的文化和礼仪。

记:现在有些学生认为“礼仪”跟他们没什么关系,您同意吗?

博士:有这种想法是不对的。学生时代,应该养成文明礼貌的良好习惯,如果现在不知道尊重,也不愿意尊重,将来到了社会上要碰壁的、要栽跟头的呀!会被人看不起的。

记:谢谢博士的介绍。

主持甲:看来,礼仪对我们来说真是十分重要啊。 主持乙:不如,我们一起来温习古人重礼仪的故事吧。 主持甲:这个建议好啊。请看《新三字经》

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,请听历史故事:《孔融让梨》《黄香温席》



甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。 乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。 主持甲:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始! (三句半: 《校园礼仪》)



主持甲:文明礼仪无处不在, 主持乙:文明需要我们大家的参与。

主持甲:童谣记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们,唱起我们的童谣来吧!



三、活动总结。

主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。



四、活动结束。

主持人:“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束!


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