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上学时的随笔300字 上学时的随笔300字【第一篇：初三的留离】 终于，初三了。这一切似乎都还是如此漫长，妙曼青风比水柔，如此的诗，如此的意境矣然不复存在。存在的只是一片片残破的落叶，残破的诗。 终于，要散了。可能现在说这个还为时过早，可是曲终人散，那是注定的。该来的还是要来，该走的还是要走。也许总是如此如此地说你会认为我是一个听天由命的人，但是我不是，我只是习惯顺其自然罢了，又有什么了不起的呢？ 总是，习惯去按别人眼中的自己去生活。这样又是不是活得太累了呢？其实连我自己都不知道自己累不累，也许累一点好些吧？别停下来，别让自己有半点空虚，别让自己去想一些无聊的问题。开心的活下去吧，活下去不是就有希望吗？ 让自己流离，放纵也许会那么好些吧？但愿，但愿自己有衷辞之词可以说服自己说服他人。 上学时的随笔300字【第二篇：读书】 读书很苦呆呆的看着课本，纸上的字眼用嚣张的口吻像我挑衅。无奈，两眼惺忪，垂头丧气，抱着脑袋，昏昏欲睡。即使千万般不乐意，为了功成名就和家人的期待，还是挑战着脑细胞的死亡与更新。 宋濂的苦读，带给了他名利与财富。因为付出获得了回报;范进的苦读，带给他的只是愚昧。因为畸形的付出只会获得伤害。所以我们要正确对待读书之苦。读书有乐细细品味着一部部作品，感受作者的思想，倾听思想的声音。不知不觉被带进了谜一样的世界，起初的兴奋，享受，随着情节的深入，一步步滑向沉迷的深渊。 处于青春期的我们，总是面对着这样的诱惑。其原因要追溯到社会生活的现实之处。所以我们总是躲藏在自己理想的世界里，不愿走出来。其实我们都知道书只是一个梦!既然没有能力改变社会，那就鼓起勇气去适应它吧!请学会苦中作乐。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。把读书的目的，结果都抛之脑后，用心的读书，读出书的灵魂。在学海无涯的苦海中尽情飞翔，飞过高山，冲向云霄，得到的将是永无止境的收获。 读书的苦乐之境在于如何看待苦乐的关系，不同的人有不同的认识和理解。但请记住，学会苦中作乐将是一笔永恒的财富。 上学时的随笔300字【第三篇：放假了】 炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。 今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。 使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战。 上学时的随笔300字【第四篇：我的老师】 新学期开始了，我们的语文老师任老师换成了陈老师。 我们的陈老师有一双明亮的大眼睛，还有几道皱纹，一看就是经验的老教师。当然教了我们五年的任老师一走我们还不适应。我们这个陈老师经常叫我们喜爱作文，陈老师肯定想作文一定还要多练，才能写好，陈老师的教学方式很特别，只要我们一说话，不守纪律，陈老师就会笑眯眯的看着我们，然后让我们说老师的感受，说不出就站着，我觉得这样会让我们互相了解对方，我很喜欢这个陈老师!这个陈老师下课也会跟我们聊聊天，每当看到陈老师的脸都是慈祥的让我们精神上会有一种放松一有事我们会大胆的说出来。陈老师不会因谁是亲戚而偏心，陈老师是很正直的老师。 我相信我们的学习一定会直线上升。 上学时的随笔300字【第五篇：读《爱的教育》有感】 今年寒假，我阅读了一本名著《爱的教育》这本书中的每个人，每件事都给予了主人公许多教育，也让读者在安利柯的日常生活中和一个个故事里受益匪浅。 这本书是一个四年级学生安利柯一学年的日记。这一年里安利柯学会了不少，许多人在生活中无意而又刻意的教会了他许多安利柯所会的东西基本都是老师一点一滴教会的，代洛西让作者知道要好好学习。斯泰蒂告诉了他用功的重要性。还有卡隆，告诉了他真情是什么。勃莱克斯与克莱蒂都给安利柯做了榜样让他知道即使再困难，也要保守勇气，在辛劳中不失真和善。 《爱的教育》这本书让我安利柯的日常生活中学会了很多，父亲，母亲的书信让我学会了，从容，冷静，宽容。从小伙伴卡隆身上我学会了乐于助人，热情，而在一个个故事又让我懂得每一个人都应有知错就改勇气，爱国的精神。我们要注意生活中的点点滴滴并从中受益。 本文来源：https://www.dywdw.cn/0d2b8d4f00d276a20029bd64783e0912a2167cb6.html
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2022-04-23
