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新加坡中等职业教育办学模式研究与启示 毛东升;张晶晶 【期刊名称】《工业技术与职业教育》 【年(卷),期】2018(016)004 【摘 要】新加坡中等职业教育高度重视校企合作,强调与“企业同步,为企业办学”,实行“重技能、强思考、育爱心”的全人教育模式,注重培养学生的创新创业能力和全球意识。从办学体系、中等职业学校工艺教育学院、工艺教育局“三院一制”的管理模式、专业开发与课程设置、学生培养、教学实训、经费保障、品牌塑造等方面,对新加坡中等职业教育进行全面介绍,阐述相应的思考与启示。 【总页数】4页(P23-26) 【作 者】毛东升;张晶晶 【作者单位】[1]唐山市教育局成人教研室,河北唐山063000;[2]唐山工业职业技术学院,河北唐山063299 【正文语种】中 文 【中图分类】G710 【相关文献】 1."一带一路"背景下中等职业教育"走出去"办学的实践探索与启示 [J], 何新哲;石伟平 2.新加坡南洋理工学院的办学理念与特色及其启示——南通航运职业技术学院考察团赴新加坡南洋理工学院考察报告 [J], 王彬;尤熙 3.注重学校个性化发展,突出办学特色--宁波外事学校办学模式对我国中等职业教育发展的启示 [J], 张金听 4.新加坡中等职业教育办学模式研究与启示 [J], 毛东升;张晶晶 5.植根于学生的职业学校办学思考——新加坡南洋理工学院的办学启示 [J], 吴涛 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.dywdw.cn/0e7ef2db6b0203d8ce2f0066f5335a8102d266ba.html
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2022-12-27
