小学音乐苏少版六年级上《听步步高军民团结一家亲》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案

2022-03-19 23:45:22 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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小学音乐苏少版六年级上册第五单元《听：步步高军民团结一家亲》

省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案

【省级名师教案】

教学活动

活动1【导入】军民团结一家亲一、激情导入:

我们看过很多很多关于战争的影片,大家能说出几个吗?(„„)这些电影有一个共同点,大家发现没,与敌人搏杀的革命战士从性别上看,都是(男的)。在国内革命战争时期,有一支红军队伍,她们都是由年轻的女子组成的,我们来了解一下这支队伍。(观看视频片段《红色娘子军连连歌》)

这是电影《红色娘子军》中的一个片段,视频中的旋律有什么特点?这段旋律烘托出人物怎样的性格?(向前进,向前进,战士的责任重,妇女的冤仇深。打碎贴锁链,翻身闹革命!我们娘子军扛枪为人民。) 谁给大家介绍一下红色娘子军的剧情?

故事发生在1930年,在海南岛的椰林寨有个地主叫南霸天,在他的家里有个苦命的丫鬟叫琼花,琼花由于不堪忍受地主的残酷欺压在一个夜晚冒死逃出地主的庄园,在逃跑的途中她被红色娘子军的党代表洪常青所救,洪常青指引她参加了红色娘子军,在党组织的帮助下,在红色娘子军这个革命的大家庭里,琼花很快地成长为一名勇敢的红军战士,她作战勇敢,顽强,爱憎分明。在洪常青牺牲后,琼花担任了党代表,带领红色娘子军打进椰林寨,活捉了南霸天,解放了椰林寨的穷苦百姓。

师:芭蕾舞剧《红色娘子军》正是表现了这段历史。我们今天要学的就是芭蕾舞剧第四场中的《斗笠舞》的配乐,通过老百姓编斗笠送给红军战士的情景,表现人民热爱子弟兵的情感。

(芭蕾舞剧《红色娘子军》是第一部最成功的大型中国芭蕾舞剧——从内容到形成都具有鲜明的中国风格、中国气派。它以震憾人心的悲壮情节,辉宏绚丽的场面,鲜明的人物形象以及海南岛的地域风情赢得多方好评。它在芭蕾舞台上破天荒地塑造了英姿飒爽的“穿足尖鞋”的中国娘子军形象,将芭蕾的精华与中国的气派融为一体,为世界芭蕾舞坛增添了一朵奇葩。)

二、学唱歌曲《军民团结一家亲》:

1、下面我们来欣赏这个舞剧片段(播放《军民团结一家亲》斗笠舞视频)。

师:由于海南岛是热带雨林气候,姑娘们亲手编斗笠送给红军,为的是让他们遮阳避雨,那么通过观看片段,大家还了解到那些剧情?

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