【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园大班教案《鲸鱼》课程设计》，欢迎阅读！
Poor and strong, not falling into the ambition of the blue sky.同学互助 一起进步（页眉可删） 幼儿园大班教案《鲸鱼》教学设计 活动目标： 1.能够用线条、图案进行组合，装饰大鲸鱼的身体。 2.体验线描活动的快乐。 3.培养幼儿的观察鲸鱼、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4.增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 活动过程： 一、图片导入，激发幼儿兴趣 1.小朋友们，你们看，这是谁呀？ 2.大鲸鱼身上有哪些漂亮的图案呢？ 3.小结：大鲸鱼身上有像太阳一样的图案，是用螺旋线和波浪线一起画出来的。 二、教师讲解示范画装饰图案。 1.除了像小太阳一样的图案，还有哪些好看的图案呢？ 2.教师根据幼儿的发现进行范画。 3.请个别幼儿来尝试画装饰图案。 （1）那这个图案是用了那些线条和图案组合成的呢？ （2）那谁来试试，这个图案可以怎么画？ 4.小结：今天，我们发现鲸鱼身上的图案不只是简单的线条或者图案了，而是把线条宝宝喝图案宝宝组合在一起，画出了好看的装饰图案。等会儿就请你们也来试试吧！ 三、组织幼儿操作 1.提出操作要求：我们装饰的图案要整齐地排列在大鲸鱼的身上才好看哦！现在一起去装饰吧！ 活动反思： 本次线描画活动难度有了较大的提高，虽然在活动中我已经示范讲解了很多组合图案的画法，但是在幼儿实际的操作过程中我发现，孩子们大多还只是用单一的线条或者单一的图案进行装饰，并不能将二者进行组合，因此我反思，接下来的特色活动中，对于这样难度较大的组合活动可以先从模仿开始。 本文来源：https://www.dywdw.cn/12c048fe7b563c1ec5da50e2524de518974bd321.html
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2022-10-21
