五年级美术《图画文章》教案

2022-06-06 20:54:32   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《五年级美术《图画文章》教案》,欢迎阅读!
图画,教案,美术,年级,文章

《图画文章》



教学目标:

1.了解给文章配画的作画步骤和要领,能抓住主题给文章配画。

2.大胆想像并运用所掌握的美术知识技能进行绘画表现。 教学重点、难点:

大胆想像并运用所掌握的美术知识技能进行绘画表现。 教学准备:

相关图片、资料、纸、铅笔。 课时安排:1课时

第一课时(总第 课时) 教学过程:

一、游戏导人

1.出示三篇文章《草船借箭》《我的妈妈》《乡村傍晚》的片段依次把文章片段展示在大屏幕上。

2.出示三幅画,提问:每幅画画的都是什么内容? 3.请大家给这些画找“娘家”,将画和文章对应起来,并把画放置在相应的文章片段下面。

4.揭示课题——《给文章配画》


二、启发引导

1.提问:请大家看这三幅画,你为什么能一眼就看出它们分别是哪篇文章的配画呢?

生:因为这些配画都画出了文章中的主要事物。 2.从构图、描画景物、涂色三方面进行分析,同时要抓住文章中的形象化词语。

三、教师示范 方法指导

出示文章片段,教师边讲解边示范。 1.朗读文章,理解意思。

2.找出要描画的景物,依次用横线标出。 3.构图布局。 4.逐个画景物。 5.涂色 四、作品欣赏 1.欣赏学生作品。 2.欣赏画家作品。

3.欣赏较早的文学插图及现代的连环画。 五、学生创作

提出作业要求,学生作业,教师巡视指导。 (出示作业要求)

六、展示交流 1.学生展示作品。


2.台下学生根据展示的作品看图说文。 3.看图说文与原文章的比较对照。 板书设计:


本文来源:https://www.dywdw.cn/12c14adaa800b52acfc789eb172ded630b1c987d.html

相关推荐
推荐阅读