相声:语言专家

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相声,语言,专家

语言专家(四人相声)

A:我们祖国的语言丰富多彩。 B:对!

A:我们祖国的语言奥妙无穷。 B:对!

A:在语言方面,我们俩好有一比。 B:怎么比?

A:一个是大学里的博士生,一个是小学一年级的留级生。

B:这是什么比喻呀!……好,好,好。那我倒要向你请教请教。 A(得意地)不用客气! B:瞧他那臭美样好—— CD跑上台)

B:你们两个跑上来捣什么乱? C(新联方言)我们没有上来捣乱喃,是听那边那些人讲,直边有个语言专家。 D(新联方言)还是个名气没魂得大的个博士呢! CD(新联方言)我们来向专家请教语言问题喃。 A:两位朋友,请讲普通话。 CD:普通话?

A写规范字,讲普通话,学校那边的墙上就写着,两位朋友,没有看见? CD(新联方言)乖乖!真的像个语言专家! A:刚才两位小朋友使用的语言叫方言 CD:果是的?

A:新联方言,是介于南通话与如东话的一种地方方言。 CD:好的,直回我们只讲普通话,不讲方言,果行? A:这叫彩色普通话,又叫狼山牌普通话

B:你们两个也真是的,净让语言专家看我们的笑话。 C:你是语言专家? A:是的。

D:语言专家就是你? A:没错!

C:好,听这个—— CD哈尼语音调)红河人民广播电台,刚才科罗科罗尼响,不是北京时间,是话筒倒赖……” A:说什么呀! C(哈尼语)撒芝哈拉莫得西,哀海草瓦左。

A:这是哈尼族的哈尼语。意思是这是美丽的校园,我们在这里读书学习。 CD(新联方言)乖乖!真的像个语言专家! B:嗨!又说方言了!

A:这样吧,我们进行一场词语PK,看一看谁用词语用得生动形象、巧妙有趣。

BCDPKPK,不怕你是语言专家! ——耶!

A:好,听这个——金湖广场、文化广场,人山人海,热闹非凡!



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BCD:金南路、人民路,张灯结彩,五彩缤纷! A:往东看是老阴山—— BCD:怎么样?

A:老阴山巍峨耸立,气势雄浑! BC:往西看是老阳山—— A:怎么样?

BC:老阳山上有个牛屎坡…… A:怎么样?

D:牛屎坡……牛屎坡上牛屎多。 ABC:嗨!这都说什么呀!

A:再来。我这人长得(得意地)——端庄秀气,亭亭玉立。 BCD:呸!一副孔雀样!

B:要这么说,我这人长得眉清目秀——鼻子是鼻子,眼睛是眼睛。 C:废话,长得鼻子是眼睛,眼睛是鼻子的是—— ABD:怪物!

C:要这么说,我这人长得出类拔萃,不同凡响,唱歌唱得像—— ABD:癞蛤蟆!

C:什么癞蛤蟆,韩国的张娜拉! ABD:嗨!

C:我这人身材苗条,舞姿优美,跳舞跳得像—— ABD:盲人摸象!

C:什么盲人摸象!是孔雀开屏! ABD:没羞没臊!

A:走进新联小学,绿树成荫,芳草萋萋,绿草坪上四个大字:自强不息。 BCD:好!

B:老师们——孜孜不倦。 C:教室里——书声朗朗。 D:课堂上——鬼哭狼嚎。 ABC:嗨,这不像话!

A:老师说我的作文——井井有条。 B:老师说我的作文——构思巧妙。 C:老师说我的作文——是金不换。 AB:嗨,什么金不换,白看也不要! D:老师说我的作文(作哭状)……

A:小朋友,今天是个好日子,好好的,你哭什么呀?

D:老师说我的作文——字迹潦草,难以辨认,简直就是—— ABC:就是什么? D现代甲骨文 ABC:嗨!

D:还说——语无伦次,牛头不对马嘴! ABC:还有呢?

D:胡编乱造,逻辑混乱! ABC:哦!

D:最可气的是——



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ABC:最可气的是什么呀? D:说我是张飞的妹妹 ABC张飞的妹妹是谁呀? D:草上飞呀! ABC:还有呢?

D:还说要送张飞的妹妹一份生日礼物。 ABC:送什么生日礼物? D:罚抄《唐诗三百首》 ABC:哦?那又是为什么呢/

D:为什么?——(方言)认不得,认不得…… ABC(新联方言)认不得,认不得,你果认不得,你果认不得……(四人边说向观众挥手下)

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