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农村初中英语口语教学中的母语负迁移现象研究

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农村初中英语口语教学中的母语负迁移现象研究

毛潇潇;李冬梅

【期刊名称】《科学时代》 【年(卷),期】2013(000)018

【摘 要】在我国，初中的英语教学水平有了很大提高，但是和听、读、写、译方面相比较而言，学生的口语能力还显薄弱，特别是在农村偏远地区，学生的口语表达能力和表达意识更显逊色。导致这一现象的原因多种多样，包括教学的方法是否得当，语言环境，被关注的程度等等，其中母语负迁移的影响也是重要因素之一。 【总页数】2页(P1-2) 【作 者】毛潇潇;李冬梅

【作者单位】北华大学外语学院;北华大学外语学院 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.母语负迁移视角下网络化大学英语教学中学生口语错误分析2.母语负迁移在高职英语口语教学中的表现及应对策略研究3.二语习得中的母语负迁移现象研究——以汉语为母语的日语学习者为例4.旅游英语口语表达中汉语负迁移现象研究——以2008年浙江省英语导游口语考试为例5.艺体生大学英语口语教学中母语负迁移现象探析

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本文来源：https://www.dywdw.cn/19096779de36a32d7375a417866fb84ae55cc35e.html

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