写触动心灵的人和事

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触动,人和,心灵

高一语文 YW-16-01-005 我写东西时是有感情的,没有感情时,我就不写。 ──巴金

写触动心灵的人和事》导学案

编写人: --- 审核人:高一年级组 编写时间:2016.9.23

【学习目标】1培养学生热爱生活,善于发掘生活中的感动点,做一个会认识爱体验爱传播爱的人。 2、培养学生做生活有心人,克服被动写作,主动表达自己的情感,让中学生的作文写作回归到写真人真事上。

【重点难点】 怎样才能抓到触动心灵的人和事。搜集大量的有关感人的资料,选择典范例文,启发学生思考:人为什么会情不自禁为一些人和物所动。

【知识链接】 真情孕育华章

每到写作文的时候,总会有同学抱怨无话可说,无事可写,勉强拿起笔来只好搜肠刮肚,东拼西凑。最后成文多半是假话、大话、空话、套话,不但别人读了索然无味,就连自己读起来也觉得意味全无。这是什么原因呢?怎样才能使自己写起来文章文思泉涌,一挥而就呢?解决这个问题比较便捷的途径在哪呢?让我们走进一组别人的成功文章中领略写作的真谛吧!

怎样选择材料

1.着眼于“小”。

在写作时,不一定要写大人物、大事件,生活中的平凡人、平凡事,只要我们感受独到,写出来就是一篇好文章。

所谓大师,就是这样的人,他们用自己的眼睛去看别人看过的东西,在别人司空见惯的东西上,能够发现出美来。

2.着眼于“真”。

着眼于“真”总有一些同学逃不出选材虚假、陈旧的“怪圈”比如,他们写老师总是固定的选材套路:“五个一”――雨天里的一把伞(学生忘带雨具,老师出手相助)、病痛中的一片药(学生高烧难耐,老师授以良方)、缺席后的一堂课(学生卧病在床,老师排忧解难)、失败后的一番话(学生失败沮丧,老师开导解惑)、暗夜里的一盏灯(夜半时分,孤灯一盏,老师奋笔疾书,默默奉献),这“五个一”近乎笑话,但我们却随处可以看见它的影子。这些脱离了生活真实的“故事”,自己读了也要反胃,更不用说以情动人了。当然,文章中的真,并不是客观描绘,生活实录,而是经过提炼、升华的真实,是一种艺术上的真,是“一种生活中的可能”。



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高一语文 YW-16-01-005 我写东西时是有感情的,没有感情时,我就不写。 ──巴金 3.着眼于“深”。

要深入挖掘材料本身的意义,并把这种影响施加给读者,以期引起一种感情上的共鸣。要想深入挖掘材料的意义、价值,除了自己的思考,还要多读书,弄明白成功的作品是怎么做的,模仿、借鉴会对提高自己的水平有很大帮助的,正如梅兰芳所说“不看别人的戏,就演不好自己的戏”,写作也是这样。

【妙文揽胜】

我竟然是个“贼”

你忧愁地望着镜子里的头发,你知道是谁偷走了里面的黑吗?你焦虑的摸着脸上的皮肉,你明白是谁偷走了里面的红吗?

你的背开始弯曲,像一棵弯柳,你知道是谁在那里撑了一张弓吗?你口中的痰越来越多,每天呼啦呼啦,你明白是谁在你的喉咙里架起了风箱?

是你的儿子,一个不孝的儿子,一个整天对你撒谎,毫无诚信可言的儿子!

你日渐衰老,眼见你青丝变成白发,我却一直视它为生命在时间轴上的延续。后来我才发现,是你对儿子的诚信使你更加衰老,而我对你的诚信却早已被我偷掉、卖掉,我竟然是个贼!

你总是望子成龙,“儿子,我相信你的实力”之类的话不知在我耳边回响过多少次。

你下班归来,看着刚刚坐在写字台前的我,说:“儿子,休息一会儿,放松一下,别太累。”而你却不知,儿子刚刚伴着“影视频道”享受了半个上午,不信你去摸一摸,那电视机还是热的。

而你却从来没去摸过,因为有你对我的信。而我也未曾懊悔过,因为我已偷卖了我对你的诚信。 于是,你更加倍地努力工作,因为儿子骗得你高兴;于是你的脸又苍白了许多;于是我更像是一个贼。 我翻看着桌子上的日记本,忽然发现有一页似被抹过,我开始怀疑是你偷看了我的秘密,于是我对你大声吆喝。你无话可说,你的背又开始弯驼,当我哈哈大笑庆贺找到“真凶”弟弟却说是他自己翻过的。我无言,你无语,失去的诚信成为了一道隔阂。而我却深知,这不是你的错,是我这个“贼”的本色。

今天,我又被你送进了考场,你依旧说:“儿子,我相信你!而这次我却诚实地说:“我会尽力的。于是我在这个“牢里”写下了一篇自白书,一封检讨,一章忏悔录。我只想找回失去的诚信,去弥补我的过错,我不想再是一个贼,永远不想!

15分钟铃刚刚响过,我似乎看见了你站在门口,还有那期待的目光。 可你知否,儿子从这里走出去的刹那,已经不再是一个贼。 而以前失去的诚信,也许永远是赤字,一辈子也还不上。



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高一语文 YW-16-01-005 我写东西时是有感情的,没有感情时,我就不写。 ──巴金

【妙文启迪】

本文的突出特点感情真挚。作者以自责的方式,对父亲倾诉,找到了很好的情感宣泄之口,表达了深深的懊悔之情。大量“你”“我”的出现,仿佛使情感的交流更直接、更容易;文章的结尾,突起感情高潮,具有深切的感人力量。以情感人,打动了阅卷者,博得了理想的分数。

父亲之跪

那年我终于在学校出事了。

自从我步入这所重点高中的大门,我就承认我不是个好学生。我来自农村,却以此为耻辱。我整天和班里几个家住城市的同学混在一起,旷课、打台球、看录像、追女生„„

我忘记了我的父母都是农民;忘记了自己是一个多交了3200块钱的自费生;忘记了父亲的企盼。只知道在浑浑噩噩中无情地吮吸着父母的血汗。

那晚夜色很黑,我们几个又一次窜进了街上的录像厅。当我们哈欠连天地从录像厅出来时,已是黎明时分,想不到偷偷摸摸回学校时被教务处的李处长逮了个正着。

第二天,我被通知开除学籍。这个消息让我五雷轰顶。傍晚时分,父亲赶来了。他一句话也没有说,只是默默地看着我„„

父亲坐在校园的一块石板上喘着气。这飞来的横祸已将他击垮,他彻底绝望了。

他把一生的希望都寄托在儿子身上,渴望儿子能出人头地,然而„„那一刻,我哭了,无声地哭了,眼泪流过我的腮边,流过我的胸膛,流过我的心头。

晚上,父亲和我挤在宿舍的床上。半夜,一阵十分压抑的哭声把我惊醒,我坐起来,看见父亲把头埋进被子里,肩膀剧烈地耸动着。天哪,那压抑的哭声在凄厉的夜雨声中如此绝望,如此凄凉„„

早晨,父亲的眼睛通红。一夜之间,他苍老了许多。像作出重大决定似的,他对我说:“儿啊,一会儿去李处长那里,爹让你干什么就干什么,你能不能上学,就看这一次啦。”说着,爹的声音哽咽了,我的眼里,也有一层雾慢慢升起来。

当我和父亲来到李处长的办公室时,他很不耐烦:“你带回家吧,学校不要这种学生!”就在我羞愧地低下头时,突然,父亲扬起巴掌,对我脸上就是一记耳光。这耳光来得太突然,我被打蒙了。我捂着脸看着父亲,父亲又一脚踹在我的腿上,“你这个不争气的东西,给我跪下!”我没有跪,而是倔强地望着父亲。

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