人教部编版八年级语文上册《唐诗五首》同步测试(含答案)

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同步测试



一、基础达标 1.根据拼音写汉字。

bó )暮 dú yīng wǔ )( xiāo关( dū hù )( yīng 2.解释下列各句中加点的词语。 1)江入大荒流( ..2)长河落日圆( ..3)仍怜故乡水( 4)水面初平( 5)晴川历历汉阳树( ..

3.对《使至塞上》的理解和分析,不正确的一项是(

A.第一句交代此行的目的,第二句是说附属国直到居延(地名)以外,点明边塞的辽阔,路途的遥远。

B.三、四两句,写眼前景物,并以“蓬”“雁”自比。从景物特征看,作者是秋天出塞的。

C.五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。“长河”指黄河。

D.最后两句写诗人在边疆的萧关见到了候骑(侦察兵),得知都护正带兵在燕然前线。 4.诗句默写。

1)《黄鹤楼》中抒发怀乡思乡之情的诗句是:___________________________ 2)《使至塞上》中描写奇特壮美的塞外风光的诗句是:_____________________ 3)《渡荆门送别》中由欣赏美景转入深沉的乡情之叹的诗句是:______________ 4)《钱塘湖春行》描写西湖早春花草美景的句子是:__________________ 二、阅读训练

渡荆门送别 李白

渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。






5.本诗记下了作者初次离开故乡时的观感和情思,其中最能表达他对故乡依依不舍之情的一个字是“____”。

6.下面对本诗的赏析有误的一项是(

A.首联叙事,直扣诗题,交代了送别的时间、地点、人物及此行的目的。

B.颔联写景,其中一“随”一“入”以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象。

C.颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画,巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜、欣喜的感受和体验。

D.尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹,含蓄地抒发了作者的思乡之情。 7.请写出表达作者思想感情的句子。

8.“山随平野尽,江入大荒流”一联,历来被人们称道。请任选一个角度进行赏析。

三、链接中考

钱塘湖春行 白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

9.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这两句诗中的“____”字和“___”字生动有趣地写出了早春给自然界带来的生机和活力。

10.诗中哪些景物体现了早春的特点?诗人描绘这些景物表达了怎样的情感?

11.对这首诗赏析不恰当的一项是(

A.这首七言律诗是白居易任杭州刺史时所作,钱塘湖是西湖的别名。

B.诗歌以诗人行踪为线索,采用移步换景的手法,生动描绘了西湖的明媚风光。




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