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听牛兰音乐活动《我家有几口人》随笔 贾川乡中心幼儿园 靳秀芬 2015年3月25日，这是一个春光明媚的早上，我与小班幼儿共同分享上了一节牛老师别开生面、活泼有趣的音乐活动。 整节活动都是基于幼儿对家人的热爱来展开的。歌曲的内容来源是贴近生活的，是为幼儿所熟知的，因此掌握起来难度不大，幼儿会感到亲切有趣，加上牛老师极富感染力的描述和柔和的歌声，能促使幼儿更好的认识生活、体验家人的关爱，更确切地表达自己对父母的感情。 其次，好的幼儿教师要具备较强的驾驭课堂和组织幼儿的能力。小班幼儿本来年龄很小，随意性很大，如果不能适当处理突如其来的各种变化，那么就很难上好一堂课。牛老师这点做得久很好。她能根据幼儿身心发展特点、喜好，在适当的环节加入游戏、儿歌，充分调动幼儿兴致，在学中玩、在玩中学。到最后就连平时不太张嘴的幼儿也能跟着节奏唱。 还有一点也是至关重要的，即对幼儿的关爱和呵护是一名合格教师必须具备的基本素养。我看到，在课堂上经常会有注意力不集中、思想开小差、做小动作的幼儿，每次牛老师发现后总是充满母爱的轻轻地摸摸他们的小脑袋或小脸，示意他们要注意。这种方式是很好的，既能让孩子们收收心，也能保护他们幼小的心灵不受伤害。回想一下自己上课，有时看到调皮捣乱者，首先自己先乱了阵脚，不能很好的控制感情。一节有价值高效率的活动不就应该是在平等和谐充满童趣和肯定的环境中完成的吗？ 总之，牛老师善于把自己当作幼儿的朋友，既不失母亲般的关爱也能与他们平等相处，让这帮孩子在愉悦的环境中感受音乐带来的美好和学习的快乐。作为同事，我要积极提高自我素养，谦虚学习她人，积累教学经验，帮助为这群可爱的孩子为他们铺设一个丰富而美好的未来之路！ 本文来源：https://www.dywdw.cn/1ebed465227916888486d7e1.html
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2022-04-01
