【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小班区域游戏个案观察记录表》，欢迎阅读！
区域游戏个案记录表 班级 小1班 幼儿姓名 黄梓瑶 小朋友的想象力非常丰富，能在活动中根据自己制作的物品进行联想，就如上次美工活动中能将回形针想象成戒指等。 今天黄梓瑶小朋友走进了玩具屋，他抱着玩具屋里的娃娃们晃啊晃，开心的说着：小孩子 原有 表现 宝贝，睡觉了，一会她又说道：小宝贝，你还没有睡着，我来给你唱歌吧。小嘴巴里开心的唱着：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……小宝宝真乖，已经睡着了，“妈妈现在去给你买好吃的东西去。 本月教育重点： 本月教育重点与 实施 措施 引导幼儿根据一定的凭借物进行联想以及想象，并能根据想象的内容进行游戏，丰富游戏情结。 本月实施措施: 1、给幼儿观看中大班幼儿进行娃娃家等游戏时的照片以及视频。 2、给幼儿提供游戏中所需要的材料，如饼干盒子、糖果袋子、水果模型等 经过引导，黄梓瑶对于游戏情结的开展有了更多的想象空间。 今天黄梓瑶小朋友进入了宝宝家游戏，她今天做的是宝宝家的妈妈，她看见宝宝坐在孩子实施教育后的表现 凳子上，立即走上前说到：宝宝，你肚子饿了吗，她抱着宝宝摸摸他的小肚子，“小肚子都憋了，宝宝一定是肚子饿了”妈妈马上给你做好吃的东西给你吃，她将宝宝放在小床上，“小宝贝，妈妈给你盖好被子，乖乖听妈妈的话，妈妈给你烧饭吃”，一会儿就端着一碗饭来到了娃娃边上“宝宝乖，起床了，妈妈喂你吃饭吗”，开心的拿着小勺子给宝宝喂饭，还一边摸着娃娃的小肚子，看看肚子有没有饱。 本文来源：https://www.dywdw.cn/23519d2fa717866fb84ae45c3b3567ec102ddc86.html
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2023-03-10
