(14)二年级16用列举法解决问题

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任课教师:老师 二年级 思维数学 201511



一、知识点:用列举法解决问题



知识介绍:1、学会运用列举的方法解决生活中的数学问题。

2、认识列举法的特点。

思维训练:分类思维训练 逻辑思维训练 对应思维训练

二、理解训练

1、妈妈买了多种生活用品,每种用品的价格都不一样,她付给售货

20元,没有找钱。问妈妈最多买了几种生活用品?

2、有25个大人要去机场乘飞机,有两种车子。一种是小轿车,每辆课乘3人,另一种是面包车,每辆可乘8人,问怎样派车比较合理?

3、元宵节灯会上有一座用彩灯组成的六层灯塔。最上边一层装了1只灯,往下每低一层多装5只灯,最下边一层有多少只灯?








430颗珠子放入5个盒子里,每个盒子里颗数恰好都是双数,而且数量都不相等,每个盒子里各装了多少颗?



二、拓展思维训练:

1、兰兰从1写到100,她共写了多少个“5”字?



2、小敏的妈妈给他买了一些糖,妈妈规定星期一吃一块,星期二吃三块,星期三吃五块,……一个星期(7天)正好吃完。一共有多少块糖?





一根透明的软塑料管中,有一颗绿色的玻璃球位于五颗红玻璃球之间。怎样才能取出绿球让红球仍然留在管中呢?(注意:不准把管子剪断)






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