幼儿园大班语言说课教案:赏花灯、猜灯谜

2022-04-05 20:01:33   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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幼儿园大班语言说课教案:赏花灯、猜灯谜

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原《离骚》 江南学校 李友峰











大班语言活动:赏花灯、猜灯谜

活动内容:

语言活动赏花灯、猜灯谜 活动目标:

1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。

2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。 3、发展幼儿的语言交往能力。 活动背景:

正月十五元宵节前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。 活动准备:

1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。 2、知识--有过过节的生活体验。 活动进程:

一、导入 开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

二、展开 1、赏灯活动。

1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。 2、猜谜活动。

1)教师将幼儿分成两组,A组持有花灯和奖品,并给B组幼儿念谜语,


B组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏(根据时间进行交换)

2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

三、结束 A组和B组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。













责任编辑 : 吖冯










【素材积累】

每个人对未来都有所希望和计划,立志是成功的起点,有了壮志和不懈的努力,就能向成功迈进。 1、立志多在少年,但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤,立志就读,昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八大家之一。 2、我国明代画家王冕,少年放牛时,立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。他不分昼夜地绘画,立志不移,后来成为当时著名的画家。3、越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴王夫差当奴仆。三年后,他被释放回国,立志洗雪国耻。他卧薪尝胆,发愤图强,终于打败了吴国。 4、有志者事竟成,百二秦关终归楚;苦心人天不负,三千越甲可吞吴。——蒲松龄


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