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中班体育优质课教案《小兔跳跳跳》 课程名称:小兔跳跳跳 班级:中班(3-4岁) 课时:1课时(45分钟) 教学目标: 1. 通过体育活动,培养幼儿的动作协调能力。 2. 通过游戏,培养幼儿的团队合作意识和竞争意识。 3. 通过跳跃活动,锻炼幼儿的肌肉发展和心肺功能。 教学资源:音乐播放器,小纸兔子,彩色地垫 教学准备: 1. 将教室布置成适合跳跃的环境,挂上彩色地垫。 2. 准备一段活泼欢快的音乐,比如《小兔子乖乖》。 教学步骤: 1. 热身活动(10分钟) a. 引导幼儿做准备活动,例如颈部、手臂、腿部等部分的活动。 b. 鼓励幼儿进行简单的热身操,例如:摇摆、拍打等。 2. 跳跃游戏(20分钟) a. 介绍游戏规则:让每个幼儿取一只小纸兔子,然后在音乐的节奏下,跳到彩色地垫上,寻找自己的颜色。 b. 指导幼儿跳跃的技巧,例如脚跳、单脚跳、连续跳等。 c. 鼓励幼儿按照音乐的节奏,跳跃到自己的颜色所在的地垫上。 d. 观察幼儿的跳跃动作,给予肯定和鼓励。 3. 团队合作(10分钟) a. 分为两个小组,每个小组站在彩色地垫的两侧。 b. 指导幼儿按照音乐的节奏,一组跳向另一组的彩色地垫上,然后原地跳上下。 c. 观察幼儿的团队合作和竞争意识,并给予相应的评价和奖励。 4. 放松活动(5分钟) a. 引导幼儿进行简单的舒展活动,舒缓肌肉。 b. 播放柔和的音乐,让幼儿慢慢放松。 5. 结束活动(5分钟) a. 做简单的反思,询问幼儿对今天课程的感受和收获。 b. 表扬幼儿的表现,并鼓励他们在日常生活中继续锻炼身体。 教学要点: 1. 引导幼儿懂得热身活动的重要性,并进行适合年龄的简单热身操。 2. 指导幼儿跳跃的技巧,帮助他们提高跳跃的协调能力。 3. 通过团队合作的跳跃游戏,培养幼儿的团队合作意识和竞争意识。 4. 在放松活动中,引导幼儿舒缓肌肉,放松身心。 本文来源:https://www.dywdw.cn/2be4106d68d97f192279168884868762cbaebb35.html