【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《二年级美术 4 吹吹画画》，欢迎阅读！
开阳县第三小学教师备课教案表 年级 二年级 学科 美术 课程名称 4、吹吹画画 参备教师 二年级美术教师 知识技能目标 过程与方法目标 情感态度与价值观 教学重点 教学难点 教学准备 启发学生发挥想象，给吹出的图形添画。 如何能够吹出有创意的图形来。 吸管 水粉 范例 教学过程 教师活动 一、激情引入 1.师：同学们，老师给大家看几张画，在看的时候同学们要注意，这几幅画是怎么画的？（出示范例） 2.学生欣赏、观察。 3.把得出的结果发表，师小结学生的结果。 4.出示课题：吹吹画画 二、探究主题 1.教师示范几种不同的方法吹出画（吸管、嘴、纸卷等） 2.学生模仿吹一吹，看谁吹的好 3.学生交流吹画体会 4.根据发言出示：口型，方向 5.分组研究感兴趣的技巧。 6.学生交流结果。 7.师小结：我们选择了合适的材料，掌握了学生交流吹画体会，谈谈技巧 .学生模仿吹一吹，看谁吹的好 学生欣赏范例、观察这几幅画是怎么画的？ 学生汇报观察结果 学生活动 个性教案 充分体验美术学习的乐趣。 让学生认识绘画手段以及工具材料的多样性，培养学生的图形联想能力，能够在抽象的图形上进行创意添画。 教师引导学生欣赏，其次进行探索学习，在探索中发现新的绘画方法. 课时 1 主备教师 李姣 一定的技巧，但要让画面更生动，更丰富，还需要什么呢？（颜色） 三、布置作业 学生挑选自己喜欢的颜色，用刚才学过的技巧，展开想象，创作一幅吹画作品。师巡回指导 四、小结 1. 学生进一步加工，完成作品后，取一个好听的名字，贴到“创意作品”栏中展示。2.学生交流，观赏自己和他人的作品，选出自己最喜欢的作品。3.师总结本课 选择自己喜欢的方式和材料进行吹画 发挥想象，给吹的图形添画 作业设计 学生挑选自己喜欢的颜色，用刚才学过的技巧，展开想象，创作一幅吹画作品。 板书设计 4、 吹吹画画 吹一吹---想一想---画一画 教学反思 教师引导学生欣赏，其次进行探索学习，在探索中发现新的绘画方法，激发学生对此类特设计理念 殊绘画技法的学习兴趣。 本文来源：https://www.dywdw.cn/2e15c9bad3f34693daef5ef7ba0d4a7303766c5a.html
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2022-12-21
