教学课件第7课蝎子

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教学课件,蝎子

乐博乐博教案

课程名称 课次

蝎子 7

任课教师 日期时间



知识目标

1、了解蝎子的习性和行走方式; 2、学习cpu的调试方法; 3、认知小构架名称;

1、通过观察、分析、设计组装机器人; 2、自主搭建蝎子机器人;

3、能够将自己所用教具进行分类;

1、体会生命的奥秘,爱护小动物,动物是人类的好朋友,保护环境,给动物们留出足够的生存空间;

教学目标

能力目标

情感目标

课程重难点 1、遥控器的调试和使用 2、组装的先后顺序 课程准备

教具、PPT、小贴画、小游戏

板书

教师活动 学生活动

1、遵守课堂常规 2、能猜出动物的名称

3、回答老师的提问并能说出自己的想法

教学过程

1、复习上一节课所学到的知识点(5分钟)

情景导入 2、故事引入主题(情景设置:请学10分钟) 生观察图片的一部分,猜出动物

的名称,并能找出另一部分)5分钟)


1、通过PPT视频介绍蝎子的构成5分钟)

2、介绍蝎子的相关科学知识(5分钟)

探索体验

3、蝎子的分步组装,课中适当时

65分钟)

候让孩子们统一喝水、上厕所40分钟)

4、创意组装(10分钟) 5、课堂互动游戏5分钟)

1、能和老师很好的互动,掌握各部件的名称

2、能连好线,调试CPU,体验程序的变化。

3、在老师的指导下能有序的完成各步组装 4、创意讲解分享

5、参与互动游戏,遵守课堂纪律

反思学习 1回想一下在搭建时遇到的困难能回答老师提出的知识点问10分钟) 2、需要注意的重点事项 题及主要组装步骤 总结重构 1、蝎子的习性和特点 5分钟 2、整理教具,布置课后作业

熟记机器人名称、功能,能

够课后讲给家长

课后反思




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