幼儿园小班音乐教案《小鸡出壳》

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幼儿园小班音乐教案《小鸡出壳》



一、观赏感触(感触小鸡出壳的动态改变)

1(看动画)小伴侣,你们看见过小鸡出壳吗?你是在什么地方、什么时候看见的?(孩子之间相互沟通)

幼儿园小班音乐教案:小鸡出壳

2、小鸡是怎样出壳的?小鸡出壳以后会干什么?

活动名称:小鸡出壳

二、理解、表现(解决重难点)

活动目标:

1、(幼儿观赏歌曲)小鸡要出壳了,让我们一起来听听吧!

1、感触歌曲中小鸡出壳的好玩形象,在理解的基础上探究形象地

2、你听到了什么?这首歌曲一共有几段?每一段里唱了什么?

表现歌曲。

(让幼儿更好的了解歌曲)

2、体验自由表现的快活。

3、为什么歌词里反复在唱"惊奇'"惊奇'

活动预备:小鸡出壳的动画、歌曲录音。

1、你认为小鸡出壳惊奇在哪里?



2、假如你是一只小鸡,你是怎样出壳的?(老师引导幼儿个别展

教材分析:

现)

重点:按照歌曲的内容大胆地表现,体验自由表现的快活。

三、集体表现

难点:用身体动作表现小鸡出壳的形象。

1、观赏老师情景表演《小鸡出壳》

主要流程:



1 2


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2、让我们都变成可爱的小鸡,一边唱一边表演吧!

四、活动延长如果我要将歌词里的内容画出来,你会怎么画呢?(幼儿可以按照自己的理解,为歌曲配画)

2 2


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