《布谷叫,春天到》教案

2022-12-16 10:23:19   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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《布谷叫,春天到》教案

学习目标:

1、学习歌曲。

2、培养大家感受、表现歌曲的能力。 3、渗透热爱大自然、热爱美好生活的教育

教学目标:

1、通过学习《布谷叫,春天到》,让学生充分感受音乐所表现的浓浓的春意,引导学生细心观察美丽的大自然,从而抒发对春天到来充满欢乐的喜悦之情。

2、鼓励学生积极参与音乐活动,能用愉快、优美的声音歌唱《布谷叫,春天到》,歌唱美丽的春天。

教学重难点:

音乐中感受春天的美丽,并能歌唱美丽的春天。

教学准备:

课件,电子琴。

教学过程:

1、组织教学,师生问好。

2、欣赏《布谷叫,春天到》,完整感受歌曲的旋律。 师:我刚刚听到布谷鸟是这么叫的: 布谷的叫声:5 3



请同学们来学学他们是怎么打招呼的? 生:布谷的:5 3



师:我知道这个动物园里的布谷很可爱,他们有很多种信号表示自己的心情,刚刚我听到一只肚子饿的小布谷叫得又长又没气没力的(提示学生模仿叫声轻而长,并用钢琴辅助音高) 2/4 5 —︱3

咕! (师生一起练习)


师:哪一位同学来示范下肚子饿的布谷鸟叫声? 生:5 —︱3

咕!

师:这位同学模仿得真像,谁来猜猜布谷高兴时是怎么叫呢? 15 35 3



师:这只肯定是快乐的小布谷,叫得那么轻快,响亮。 2:咕 咕︱咕 咕︱

(没有音高,声音粗糙,沧桑)

师:这只老布谷鸟肯定是年轻时候没怎么讲话,所以声音这么沙哑。 35 35 3



师:嘿,这只肯定是顽皮的布谷鸟。大家一起来学学这只顽皮的小布谷叫声。 (提示:叫声清脆,短促。) 师生一起练习。

3、请同学们模仿布谷鸟在森林里自由快乐地飞翔。 4、随着音乐lu哼唱歌曲。

5、跟音乐加上自己即兴创编的动作。教师及时给予评价,以鼓励为主。 师:(1)师生模仿。教师选出与拍子吻合的动作带大家一起做。 2)师放录音,生听歌曲,听后回答。(布谷鸟的叫声)

师:同学们听得非常准确,布谷鸟的叫声告诉人们春天到了,它的叫声给人们带来了欢乐,今天我们就来学习一首关于布谷的民歌。 7、介绍布谷鸟。 8、总结。

鸟类是我们人类的朋友,我们要保护它们。


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